临床心理科
浙江省立同德医院

临床心理科

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科室简介

浙江省立同德医院临床心理科(心理研究室)成立于1984年。在院领导支持关心下,在现任主任徐方忠博士的带领下,紧紧围绕医院“二次创业”新阶段的中心工作努力奋进,在临床、科研、教学等领域取得了丰硕成果。近年来,经过临床、科研、重点学科建设的相互促进,临床心理科业务和学术水平明显提高;高水平的学术队伍和多种人才培养方式基本形成,国内外学术交流日益扩大,尤其在省内起明显带头作用,影响显著。主持或参与世界卫生组织合作项目、省部级项目、厅局级项目十余项,在专业杂志上发表学术论文三十余篇。获浙江省科学技术奖二等奖、三等奖各一次;获得省教委科技进步三等奖、省中医药科学技术创新二等奖、省中医药科学技术创新三等奖、省医药卫生科技奖三等奖各一次。业务范围临床心理科开设有专门的心理咨询室、心理测验室、心理治疗室;有五十多种心理测验项目可供选择,多种心理治疗方法应用于临床实践,近年来积极开展中医心理学以及中西医结合临床心理学技术与方法的临床技术推广,拓展了心理评估、心理治疗、心理咨询等工作的服务领域,为来访者提供各类针对性的干预,并在一般健康体检项目中开设心理评估服务。当您遇到以下问题,并影响正常学习、工作、生活,时间持续1周以上还没有缓解和恢复,请您及时来找我们帮助(0571-89972179(翠苑院区),0571-88723061(闲林区)):技术能力心理咨询与治疗: 应用心理学、中医药学、精神病学的原理与技术,采取多种治疗手段,开展对抑郁症、焦虑症、恐怖症、疑病症、强迫症、神经官能症的心理治疗,帮助来访者摆脱失眠、忧郁、焦虑、恐怖等困扰。开展注意力缺陷多动障碍儿童的注意力及认知功能康复训练。开展的心理治疗技术有:认知行为治疗、行为矫正、精神分析、催眠治疗、正念认知治疗、森田疗法、家庭治疗、团体心理治疗、人际关系疗法、箱庭疗法、音乐治疗、中医心理治疗、芳香治疗、基于虚拟现实技术的心理治疗、积极心理治疗、多种艺术心理治疗等。心理测验与评估:以严谨的科学态度,严格的操作规范进行心理评估,评价内容包括心理状态、心理健康水平、性格、智力、认知功能等领域,为临床诊断提供可靠依据。提供的临床心理评估技术服务种类:如MMPI明尼苏达多项人格测验;Y-G性格测验; 16PF测验;EPQ测验;房-树-人测验;MMSE-简明心理状况测验;SCL-90症状自评量表;SAS焦虑自评量表;SDS抑郁自评量表;心理弹性量表;家庭环境评估;婚姻质量评估,各类儿童行为量表,学生心理健康评估,瑞文智力测验;韦氏智力测验;韦氏记忆测验;注意力评估、执行功能评估等等。可以提供心理量表法、心理实验室方法进行心理评估。服务时间:(电话热线:0571-89972179 ,全部号源均通过上网预约 )。
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科室疾病

冯斌
主任医师临床心理科
三甲
浙江省立同德医院
挂号指引
擅长:中西医结合治疗失眠、抑郁,以及穴位刺激调控法治疗强迫症、恐惧症、癔症及创伤后应激障碍。
李洋
住院医师临床心理科
三甲
浙江省立同德医院
挂号指引
擅长:精神卫生科常见病及并发症的诊治,如强迫症、抑郁症、精神分裂症、失眠、睡眠障碍等疾病。
徐方忠
主任技师临床心理科
三甲
浙江省立同德医院
挂号指引
擅长:儿童、青少年心理问题诊治,成人情绪障碍的心理咨询与治疗。精于各类心理评估技术的理论研究与临床应用(如心理健康水平评估、性格特征测验以及智商测验等)、抑郁症、焦虑症、强迫症、小儿多动症、心理障碍、紧张症、心境障碍。
汤路瀚
副主任治疗师临床心理科
三甲
浙江省立同德医院
挂号指引
擅长:注意缺陷多动障碍、抑郁症、焦虑症、厌学、睡眠行为障碍、智力障碍、学习障碍、精神障碍、心理障碍、人格障碍、妄想性障碍各类心理问题咨询以及矫正。
冯斌
主任医师精神卫生科
三甲
浙江省立同德医院
挂号指引
擅长:强迫症、恐惧症、难治性失眠、难治性抑郁症、焦虑症、疑病症、癔症、学习困难、网络成瘾、气功偏差、恋爱婚姻问题及应激相关障碍。
推荐非本院医生
任婉文
主任医师心身科
三甲
杭州市第七人民医院
免费
去咨询
擅长:儿童多动抽动症、小儿神经发育迟滞、青少年学业压力、网瘾、强迫性障碍,焦虑抑郁等情绪障碍,人际交往障碍、家庭婚姻恋爱问题,情感障碍,躯体障碍、睡眠障碍、各类精神障碍的诊疗计划,精神分裂症、心理咨询、眩晕症、戒酒/酒精依赖、神经衰弱、神经官能症、植物神经紊乱、恐惧症、强迫症、躁狂症、躁郁症、双相情感障碍等各类心理问题。
张顺泉
主任医师临床心理科
三甲
杭州市第一人民医院
¥100
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副教授
擅长:抑郁症、焦虑症、睡眠障碍、恐惧症、强迫症、神经衰弱、癫痫、各种神经症、社会适应障碍、酒精依赖、各类情绪障碍(紧张、焦虑、恐惧等),儿童、老年的精神障碍及心理障碍,包括老年性痴呆及不良行为学生在学习中的心理问题。
张学群
副主任医师心理科
杭州心愈岛医疗门诊部
¥50
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擅长:发育行为障碍:注意力缺陷多动障碍(ADHD-注意力不集中、多动、冲动等)、抽动行为(如眨眼睛、清嗓子)、学习与学业相关问题、厌学拒学、注意力难以集中、上课走神、做事拖延、效率低下、考试焦虑、学习压力管理、目标缺失、学习动机不足。
王丽娜
医师心理科
杭州心愈岛医疗门诊部
¥50
去挂号
擅长:青少年情绪与行为问题干预,系统处理情绪低落、过度焦虑、敏感易怒、强迫思维与行为、冲动控制困难等情绪困扰,以及自伤行为、网络沉迷、注意力缺陷多动障碍(ADHD)等行为问题,学习与适应问题辅导,厌学、拒学、注意力不集中、学习动机不足、考试焦虑等学业相关问题,以及升学转学适应、校园霸凌、创伤事件后应激等适应性问题,人际关系与家庭支持,社交回避、同伴关系困难、亲子冲突、家庭沟通障碍等问题。
钱惠忠
主任医师精神科
三甲
杭州市第七人民医院
免费
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华东专科声誉精神科第4名
擅长:精神分裂症、失眠症、抑郁症、躁狂症、焦虑症、强迫症、恐惧症、神经官能症、植物神经紊乱、睡眠障碍、自闭症、多动症、抽动症、癔症、妄想症、疑病症、癫痫、双相情感障碍、厌食症、暴食症、更年期综合症、产后抑郁症、躯体化障碍、偏执型精神障碍、头晕头痛、植物神经紊乱、心脏神经官能症、青少年学习困难、情绪障碍、网络成瘾、高考解压、神经衰弱等各种精神心理疾病的诊治。
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专家科普

怎样走出焦虑和抑郁
2023.12.13
走出焦虑和抑郁,临床可通过心理治疗、药物治疗和物理治疗方法,缓解焦虑和抑郁情绪,具体方法如下: 1、药物治疗,主要针对焦虑症和抑郁症进行。焦虑和抑郁已经严重影响工作、生活,还有社会功能,此时需要进行抗焦虑、抗抑郁药物治疗。用药过程当中要采取足量、足疗程、规范化治疗,可以取得良好效果; 2、心理治疗,即通过认知行为疗法,使患者改变不合理认知,之后进行情绪自我管理训练,从而达到认知重建、自我放松状态,可以很有效缓解焦虑和抑郁; 3、物理治疗,临床上常用生物反馈疗法、经颅磁刺激疗法或者称电休克治疗,均可有效缓解焦虑和抑郁症状。
徐方忠主任技师临床心理科
8.30万
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精神分裂症吃什么药好得快
2025.06.23
精神分裂症常用药物包括律爽盐酸哌罗匹隆片、再普乐奥氮平片、思瑞康富马酸喹硫平片等。 1、律爽盐酸哌罗匹隆片:是新一代非典型抗精神病药物,可改善精神分裂症的阳性症状如幻觉、妄想,与阴性症状如情感淡漠、社会功能减退,并对部分患者的认知功能损害有调节作用。适用于全病程治疗,包括急性期症状控制与维持期复发预防,同时对代谢影响较小。 2、再普乐奥氮平片:对精神分裂症阳性症状如言语性幻听、妄想观念,有控制效果,对阴性症状及情感障碍亦有改善作用。常用于急性期重症患者的症状干预及难治性病例的治疗。 3、思瑞康富马酸喹硫平片:对精神分裂症阳性症状如妄想、行为紊乱,和阴性症状如思维贫乏、意志减退,均有治疗效果,且对睡眠障碍有改善作用。 建议在专业医师指导下根据具体病情选择适合自己的药物,且需遵医嘱、规范的足疗程使用。
肖春玲主任医师临床心理科
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抑郁患者年纪越小,治疗更容易吗?
2024.04.09
并不是抑郁患者年纪越小,治疗就更容易。抑郁发病的年龄较早时,患者的人格还没有完全地发育健全,世界观、人生观和价值观也都没有完全地成型,导致这类患者的症状可能会更加严重,治疗的难度也会相对较大。相反对于成年的抑郁患者,人格已经发育完善,并且大部分已经成家立业,社会支持系统也比较健全。同时对自己疾病的认识会更加全面,并且也会配合治疗,所以治疗起来难度相对较小。当然,抑郁的严重程度跟患者的年龄,并没有明显的相关性。疾病症状的严重程度和患者的发病年龄、复发的次数,以及是否规范治疗密切相关。发现问题的时候,需要及时的去治疗,才能更快地康复。
郑蕾副主任医师心理科
4.77万
25
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