脑瘫是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群，其症状主要体现在运动发育迟缓、姿势异常、反射异常、肌张力改变等方面。
1、运动发育迟缓：患儿抬头、翻身、坐、爬、站、走等大运动发育明显落后于同龄儿童，部分孩子1岁仍无法独坐，18个月不能独立行走。
2、姿势异常：常见头后仰、角弓反张、剪刀步态（双腿交叉行走），站立时足尖着地、足跟无法正常着地，或一侧肢体活动明显少于另一侧。
3、反射异常：原始反射（如握持反射、拥抱反射）延迟消失，正常保护性反射（如平衡反射）出现延迟或不出现，影响身体协调性与平衡能力。
4、肌张力改变：部分患儿表现为肌张力增高，肢体僵硬，关节活动范围受限；也有患儿肌张力降低，肢体松软无力，难以维持正常姿势。
- 脑瘫的发病原因复杂，包括产前因素（如母亲妊娠期感染、早产、低体重儿、胎儿宫内窘迫）、产时因素（如难产、新生儿窒息）和产后因素（如新生儿颅内出血、胆红素脑病）。早期诊断和干预对改善预后至关重要，通过康复训练、药物治疗、手术治疗等综合措施，可在一定程度上改善患儿运动功能和生活质量。
一旦怀疑孩子患有脑瘫，应尽快就医确诊，确诊后立即开展康复训练。康复训练需遵循个性化原则，根据患儿具体症状、年龄、身体状况制定训练方案，包括运动训练、语言训练、作业治疗等，且要长期坚持，定期评估调整训练计划。
脑瘫孩子的注意事项
- 为患儿提供舒适、安全的生活环境，避免意外伤害。在饮食上，给予营养丰富、易消化的食物，对于吞咽困难的孩子，需采用合适的喂食方式，防止呛咳、误吸。注意保持患儿皮肤清洁，定时翻身，预防压疮。
- 脑瘫患儿常因身体功能障碍产生自卑、焦虑等不良情绪，家长和医护人员应给予充分心理支持，鼓励孩子积极面对疾病。同时，关注患儿教育需求，根据其能力选择合适的教育方式，尽可能保障受教育权利，促进全面发展。
- 家庭成员需学习脑瘫相关知识，掌握正确护理和训练方法，保持积极心态，给予患儿关爱与陪伴。社会应营造包容、接纳的环境，完善无障碍设施，为脑瘫患儿提供更多参与社会活动的机会。