自闭症儿童有社交障碍、语言发展迟缓、重复刻板行为、兴趣狭窄、情绪问题和缺乏想象力等行为特征，这些表现会影响孩子的成长与发展，需引起重视并及时进行干预治疗。
1、社交障碍：其对他人的存在缺乏关注，很少主动与他人进行眼神交流，不懂得如何与同龄人互动玩耍，对他人的呼唤反应迟钝或无回应。
2、语言发展迟缓：可能说话较晚，或者在语言表达和理解上存在问题，有的孩子会重复别人的话语，即鹦鹉学舌，语言缺乏逻辑性和功能性。
3、重复刻板行为：经常重复无意义的动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品等，对环境的变化非常敏感，对物品的摆放位置有固定要求，一旦改变就会情绪不安。
4、兴趣狭窄：通常只对特定的事物或活动表现出强烈的兴趣，如只关注个别玩具、颜色或数字等，而对其他事物缺乏兴趣。
5、情绪问题：容易出现情绪波动，可能会突然大哭、大笑或发脾气，对于特定的声音、光线或触感等过度敏感，容易引发情绪反应。
6、缺乏想象力：在游戏中难以进行富有想象力的活动，只是机械地重复部分动作或按照固定的模式进行游戏。
自闭症儿童的家长日常需注意，为其营造稳定、规律的生活环境，避免过度刺激，如嘈杂的声音和强烈的光线。鼓励孩子参与适度的户外活动，多与大自然接触，保持耐心和信心，持续给予关爱和支持。
自闭症儿童的治疗
- 应先进行的是行为干预，通过专业的行为训练，帮助孩子学习社交技能、语言表达和生活自理能力等，例如应用行为分析疗法，对孩子的行为进行分解和强化，逐步引导他们做出正确的反应；也可以进行语言治疗，针对语言发展迟缓的问题，由专业的语言治疗师进行训练，提高孩子的语言理解和表达能力。
- 还需要进行社交技能训练，创设各种社交场景，让孩子在实践中学习如何与他人互动、交流和合作；家长要积极学习相关知识和技能，在日常生活中持续给予孩子支持和引导；并采取心理支持，关注孩子的情绪状态，帮助孩子应对压力和焦虑，促进心理健康发展。