脑瘫全称为脑性瘫痪，是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍、活动受限症候群，其症状主要体现在运动发育落后、肌张力异常、姿势异常、反射异常等。
1、运动发育落后：正常婴儿2个月时能抬头，4个月可翻身，6个月能独坐，但脑瘫患儿这些运动发育里程碑往往延迟出现。例如，有的患儿到了8个月还无法完成自主翻身动作，1岁半仍不能独立行走。同时，患儿运动协调能力差，肢体运动僵硬或笨拙，抓握物品时难以准确控制手部动作。
2、肌张力异常：肌张力增高型患儿肢体僵硬，关节活动范围受限，被动活动时阻力增大，如上肢肘关节屈曲不易伸直，下肢膝关节伸直困难；肌张力降低型患儿则表现为肢体松软无力，缺乏支撑力，抱持时身体易呈“瘫软”状。此外，部分患儿还会出现肌张力波动的情况，影响正常运动功能。
3、姿势异常：站立时，患儿可能出现尖足，即脚跟无法着地，仅用脚尖支撑身体；行走时呈剪刀步，双腿交叉向内，步态不稳。坐位时，常表现为头部前倾、脊柱侧弯，难以保持端正坐姿。这些异常姿势不仅影响患儿外观，还会对骨骼发育造成不良影响。
4、反射异常：正常婴儿出生后存在一些原始反射，如觅食反射、握持反射，这些反射会在一定月龄内逐渐消失。而脑瘫患儿原始反射消失延迟，甚至持续存在，同时保护性反射如平衡反射、降落伞反射等减弱或不出现，使得患儿在遇到危险时难以做出自我保护动作。
脑瘫的病因复杂，主要包括早产、低体重出生、新生儿窒息、颅内感染、脑外伤等围生期因素。目前，脑瘫尚无根治方法，但早期诊断和干预可显著改善患儿预后。康复治疗是脑瘫患儿的主要治疗手段，包括物理治疗、作业治疗、语言治疗等，同时结合药物治疗、手术治疗等综合措施，可有效提高患儿的运动功能和生活自理能力。
脑瘫患儿注意事项
- 应制定个性化康复训练计划，遵循循序渐进原则，每天保证足够训练时间。例如，对于存在运动障碍的患儿，可进行关节活动度训练、肌力训练、平衡训练等；语言发育迟缓的患儿，需开展语言刺激、发音训练、交流训练等。
- 保持患儿皮肤清洁干燥，定期翻身，防止压疮发生。注意口腔卫生，饭后及时清洁口腔，预防口腔感染。在饮食方面，给予高热量、高蛋白、富含维生素且易消化的食物，对于吞咽困难的患儿，可采用特殊喂养方式，避免呛咳和误吸。
- 脑瘫患儿因身体残疾，易出现自卑、焦虑等心理问题。家长和医护人员要给予充分关爱和鼓励，多与患儿沟通交流，帮助其树立自信心。可鼓励患儿参加社交活动，与同龄人互动，促进心理健康发展。