精神心理科
海南省人民医院

精神心理科

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科室简介

海南省人民医院精神心理科于2003年成立,现有专职医务人员5名,兼职人员1名,其中:副主任医师2名、主治医师3名,科主任为康延海。科室开设由多年临床经验的心理学专家主诊的心理咨询专科门诊,在本省有相当的知名度。诊治范围:1、心理因素相关婚恋问题、人际关系、亲子关系、学生学习问题、青少年成长问题等;2、抑郁症,焦虑症,强迫症,恐惧症,失眠症,癔病,躁狂症,早期精神分裂症,药物成瘾,应激相关障碍,神经衰弱,神经性贪食、厌食、暴食症,糖尿病、肿瘤、冠心病等躯体疾病伴抑郁、焦虑等。对以上问题或疾病通过心理咨询、心理治疗(认知疗法、认知行为疗法、精神分析疗法、音乐疗法、催眠疗法、行为疗法、生物反馈疗法等)和或药物治疗,以及相应的家庭与社会的参与,诸多心理问题咨询者和心理疾病患者及时恢复了心理健康,重新走向新的生活。同时科室亦参与重大自然灾害后心理危机干预等项目及工作,以及自杀相关心理危机干预;尤其在新冠疫情期间,参与了相关心理干预工作。在儿童心理门诊方面,诊治范围包括抽动—秽语综合症、儿童多动/注意障碍(多动障碍,ADHD)、儿童孤独症、儿童情绪障碍、学习困难等,采用心理或/和药物治疗的方式,为患者和家长解除了病患和痛苦。同时,本科购进儿童注意力测试软件,对儿童多动倾向或多动症进行相应评估,以协助对儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)的有效治疗,自建科以来科室就诊人数逐年增加,诊疗工作受到患者和医院的肯定和好评。科室设备:一、八通道生物反馈治疗仪:本科室于2008年购进加拿大医疗公司生产的8通道生物反馈治疗仪,该治疗仪利用现代电子仪器生物反馈仪将心理生理有关的某些生物学信息(如心跳、血压、胃肌肉活动、脑电活动、皮肤湿度等)加以处理,以光和声的形式显示给受试者,使受试者在这种过程中,体会到自己生理活动的变化,同时在医生的指导下,学会有意识地控制自身的心理生理活动,以达到调整机体功能、以达到防治疾病的目的。适用于对患有抑郁症、焦虑症、网络成瘾等疾病的治疗,也特别适用于因过度紧张而致的心身疾病的治疗,对偏头痛、冠心病、心脏神经官能症、甲状腺机能亢进、面肌痉挛、胃肠神经官能症、焦虑症、更年期综合征等疗效较好,近年来研究发现,生物反馈疗法对控制血压也有很大作用。二、惠诚心理测评系统:量表组成1.智力测验:瑞文标准推理测验,瑞文高级推理测验,团体智力测验;2.人格/个性测验:卡特尔16种人格测验(16PF),明尼苏达多相人格调查表(399/566/简版)(MMPI),艾森克个性测验(儿童/成人)(EPQ),气质问卷,爱德华个性偏好测验(EPPS);3.一般心理健康测验:3.1心理健康综合筛查:90项症状清单(SCL-90),大学生心理健康调查表,康奈尔医学指数量表(CMI);3.2情绪测验:抑郁自评量表(SDS),汉密顿抑郁量表(HAMD),贝克抑郁自评问卷(BDI),流调用抑郁自评量表(CES),纽卡斯尔抑郁诊断量表(NDI),综合性医院焦虑抑郁量表,焦虑自评量表(SAS),状态-特质焦虑问卷(STAI),汉密顿焦虑量表(HAMA),贝克焦虑量表(BAI),社交焦虑量表(LSAS),惧怕否定评价量表(FNE),艾森克情绪稳定性测验,社交回避及苦恼量表(SAD),情绪—社交孤独问卷(ESLI);3.3应激及相关测验:防御方式问卷(DSQ),应付方式问卷,简易应对方式量表,生活事件量表(LES),社会支持评定量表;4.临床心理评定量表4.1亚健康状况测验:A型行为测验,疲劳量表,匹茨堡睡眠质量指数量表,阿森斯失眠量表,UCLA孤独量表;4.2婚姻家庭及生活满意度测验:家庭环境量表(FES),OLSON婚姻质量问卷,ED指数,性满意度量表;生活满意度评定量表(LSR),生活满意度指数A量表(LSIA),生活满意度指数B量表(LSIB),情感量表,纽芬兰幸福度量表,总体幸福感量表(GWB),健康状况问卷(SF36),生存质量测定量表(WHOQOL);5.老年及其他评定量表老年临床评定量表(SCAG),老年抑郁量表,痴呆简易筛查量表(BSSD),缺血指数量表(HIS),长谷川痴呆评定量表(HDS),简易智力状态检查量表(MMSE),儿童行为量表(CBCL),Conners父母症状问卷(PSQ),个人评价问卷(PEI);6.精神科常用量表精神症状全面量表(CPRS),简明精神病量表(BPRS),躁狂量表(BRMS),阴性症状量表(SANS),阳性症状量表(SAPS),护士用住院病人观察量表,副反应量表(TESS),抗抑郁药副反应量表(SERS),锥体外系副反应量表(RESES),日常生活能力量表(ADL),社会功能缺陷量表(SDSS),YALE—BROWN强迫量表,密西根酒精调查表(MAST)。以上量表测试后将生成的自动报告和剖面图,以WORD文本样式显示,并可打印成纸质报告,供医生参考及患者的指导。三、心理咨询室提供一对一的心理咨询或心理治疗服务,运动的方法包括认知行为治疗、辩证行为治疗、家庭治疗、暴露疗法等。适合抑郁症、焦虑症、强迫症、社交恐惧症、创伤后应激障碍等患者,对家庭矛盾冲突、亲密关系建立、人际关系困惑等提供亦提供咨询服务。四、沙盘治疗又称箱庭疗法,通过意象去探索个体的潜意识世界,搭建起从潜意识到意识的桥梁。适合于儿童青少年,主要帮助青少年情绪障碍、选择性缄默症、注意力缺陷障碍、人际关系困难及经历创伤的儿童青少年群体。五、VR治疗仪利用虚拟现实的原理,模拟各种现实场景,如对恐高的患者模拟乘坐透明的观光电梯情境,对社交恐惧的患者模拟各种社交场合,让患者逐渐去适应所恐惧的事物或环境。同时通过模拟一些宁静的情境,让焦虑的个体逐渐获得放松。适合各种类型的恐惧症、焦虑症、社交障碍、厌食症等。
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科室疾病

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肖攀攀
主任医师精神科
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广州市脑科医院
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全国专科综合精神科第6名
擅长:头晕、植物神经紊乱、精神障碍、抑郁症、精神分裂症、神经衰弱、躁狂、心理障碍、焦虑症、自闭症、躯体化障碍、癔症、强迫症、躁狂症、头痛
郭丽
主任医师精神科
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哈尔滨市第一专科医院
¥30
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教授
东北专科声誉精神科第3名
擅长:应激相关障碍、失眠、躁狂、躯体疾病所致精神障碍、躁狂症、恐惧症、神经性头痛、强迫症、双相情感障碍、精神障碍、癫痫、神经性贪食、心理障碍、躁狂抑郁症、多梦
郝明彦
主治医师睡眠心理科
三甲
焦作市中医院
¥20
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擅长:多动症、躁狂、焦虑症、苯丙酮尿症、阿斯伯格综合征、厌学、强迫症、孤独症、精神分裂症、发育迟缓、双相情感障碍、躁狂症、精神发育迟滞、抽动症、唐氏综合征
戎光
主任医师综合科
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中国中医科学院西苑医院
¥100
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博士
擅长:焦虑症、更年期、头晕、植物神经紊乱、高血压、抑郁症、失眠、脑血管病、更年期综合征、头痛、脑梗死、脑出血、脑血栓、脑栓塞、脑血管畸形
陈爱琴
主任医师精神科
三甲
北京大学第六医院
免费
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全国专科综合精神科第1名
擅长:精神障碍、焦虑症、幻觉、睡眠障碍、精神分裂症、神经衰弱、躁狂、强迫症、幻听、顽固性失眠、妄想症、头痛、神经官能症、躯体化障碍、双相情感障碍
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主任医师精神科
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专家科普

小孩子梦游是缺什么东西
2023.12.24
小孩子梦游的缺乏元素目前并没有研究结果,但从专科角度讲,梦游主要针对儿童,成人相对少见,且成人多与其它系统疾病相关。 在精神医学中,梦游属于睡行症,多与儿童大脑神经发育相关,大多数儿童大脑神经发育不完善,属于修复成长过程。患儿在成长过程中,随着年龄增长大睡行情况会逐渐减少。若随着年龄增长且睡行情况严重,则需要就诊于专科医院进行咨询或相应治疗。
康延海主任医师精神心理科
6.53万
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为什么得口水强迫症
2023.12.15
口水强迫症并不是专业的医疗用语,它来源于新闻,是强迫症的一种表现形式。强迫症是一种多维度、多因素疾病,目前没有确切的病因解释,发病往往跟患者人格、遗传风险、生理因素、心理因素和环境因素都有一定关系,具体如下: 1、遗传方面的因素:目前认为强迫症的发病跟遗传关系非常密切,强迫症患者一级亲属具有很高的患病率,是普通人群的4倍,也就是说,如果某个人的父母、子女或者兄弟姐妹患有强迫症的话,本人患强迫症的可能性是一般人的4倍; 2、神经生物学的因素:强迫症患者大脑里皮质-纹状体-丘脑-皮质环路存在着功能异常,患者中枢神经系统的5-羟色胺、多巴胺、谷氨酸和γ-氨基丁酸能神经元功能存在异常; 3、心理社会因素:有研究表明,大概2/3的强迫症患者在发病之前有强迫性人格。 强迫症患者有下面的临床表现: 1、做事情要求完美,按部就班,墨守成规,有条不紊; 2、对自己要求很严格,难以通融,固执,灵活性差; 3、经常有不安全感,为人处事唯恐发生疏忽或者差错,经常检查或者反思自己的行动不正确; 4、经常拘泥细节,甚至生活琐事也要程序化; 5、负性情绪和生活事件,包括工作、生活环境变化、人际关系不好、责任压力加重、家庭不和、亲人丧失,突然受惊吓,影响强迫症的产生和维持。还有家庭氛围,如果过分苛求,过分刻板,过分压抑,还有父母对孩子要求太高等,也可能对形成强迫倾向和症状起到一定的作用。
李佳副主任医师精神心理科
7.93万
163
高考前没睡好 影响大吗
2024.04.26
高考前一天晚上失眠,只睡了两三个小时,其实这挺常见的。很多考生都会担心,这会影响第二天的发挥,但其实不用怕,大型考试的时候,身体会自动进入战斗状态,把注意力全集中在考卷上,就算前一晚没睡好,考试时也可能超常发挥,因为人的潜能真的很大。想想看,你可能不是唯一一个没睡好的人,所以别太担心,高考成绩其实跟你平时的学习水平差不多,经过那么多轮复习和模拟考试,你已经达到了一定的水平,大部分考生都能发挥出正常水平。所以,别纠结于昨晚没睡好、头晕这些小问题,最后几天复习别太过放松,也别太累,别找太多新题做,把之前的错题再看看,总结一下错误原因,这样考场上就能避免再犯。心态真的很重要,心态好可能发挥也好,多拿几分。总之,高考就是一场考试,尽力就行,别给自己太大压力,善待自己,相信自己的实力,加油。
邹定辉副主任医师精神科
3.05万
66
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