什么是儿童自闭症

"儿童自闭症是一类发病3岁之前以沟通障碍、社会交往障碍，局限性、重复性、刻板性行为为主要特征的心理发育障碍，是典型广泛性发育障碍中的一个典型代表，目前国际上把童年孤独症、阿斯伯格以及非典型孤独症，统称为孤独症谱系，它的诊治原则基本相同。儿童自闭症目前没有特效的治疗方法，临床主要以教育干预为主，药物治疗为辅。教育常用的方法包括个体化训练、应用行为分析治疗以及结构化教育、沙盘游戏等。药物治疗是根据患儿的情况、治疗的目标来选择药物，但是一定要个体化治疗，注意药物的不良反应，根据患儿情况及时调整药物的剂量。"

"自闭症其实也就是我们通常说的孤独症，这个病一般是在三岁前就会缓慢的起病。很多患者在病前，他的发育是正常的，起病后发育停滞不前或者出现发育倒退的现象。比如两岁时他能够说一些简单的词语、句子，起病之后这些语言可能会慢慢的消失，三岁的时候仍然不会说一些简单的单词，少数心理发育也比较迟缓，从来没有达到正常同龄儿童的发育水平。当然，随着年龄的增长，语言也会逐渐的发育，对语言的理解能力和回话能力也会得到一定的提高。但是，始终会低于同龄人的水平，比如回避目光、多动、睡眠障碍、进食障碍等等这些问题症状也会减轻。但是，人际交往障碍、兴趣狭窄、刻板动作，包括自伤行为、破坏行为、情绪问题等症状的改善，不一定非常明显。青春期的时候，自伤的行为、攻击的行为、包括焦虑的情绪，可能都会明显的加重。这类病的远期预后是不太好的，它主要是通过康复训练和教育来改善自闭症患儿的核心症状，提高患者的生活质量。"

自闭症儿童指患有自闭症，即孤独症的儿童。自闭症是起病于婴幼儿时期的一种心理发育障碍性疾病，主要临床表现包括社会交往障碍、交流障碍、活动内容和范围较局限，或者出现重复刻板性动作等，具体症状如下：1、社会交往障碍：不与别人对视、交流，不依恋别人，尤其是儿童不依恋抚养者，也不会微笑、不与他人分享，通常都是独自玩耍，也不喜欢别人抱他；2、交流障碍：表现在语言发育延迟、基本不说话、理解能力较差，即使会说话通常也听不懂在说什么或答非所问。非言语交流障碍通常表现在儿童会不点头、不摇头，不会表示同意和赞同等，同时出现刻板、重复的行为，通常喜欢重复的某些动作，比如喜欢看电视广告；3、攻击行为或自伤行为：多数还合并抽动症和多发性多动症等行为。

"儿童自闭症也叫儿童孤独症，目前统称为孤独症谱系障碍，临床表现有三大核心症状：一、社会交往障碍；二、言语沟通障碍；三、狭隘的兴趣与刻板行为。目前儿童自闭症的发病原因尚不清楚，主要考虑与遗传因素有关，发病年龄主要是在3岁以前，现在儿童自闭症的发病率有上升的趋势，男孩多于女孩。以上内容仅供参考，具体用药、治疗请以医生面诊为准。"

儿童自闭症又叫孤独症，是婴幼儿时期起病的一种心理行为发育障碍疾病，主要是以社会交往障碍、交流障碍、活动内容兴趣较局限、刻板的行为等为主要特征的一种临床综合征，常常于3岁以内起病，常见症状如下：1、社会交往障碍：往往表现为不喜欢和别人对视，叫名字没有反应，不和别人说话，喜欢自己玩，也不会寻找安慰，同时不依恋养育者，不喜欢别人抱，也不和别的儿童一起玩耍；2、交流障碍：首先表现为语言交往障碍，常常不说话，或语言发育延迟，即使会说话，言语内容也比较简单，并且常常自言自语，说的内容说不清楚，内容往往比较刻板；3、非语言交流障碍：比如不会通过摇头和点头来表示同意或不同意，兴趣和行为比较局限，表现为重复看一个内容，比如看广告或者是重复一个动作，重复一件事情；4、其他表现：比如合并多动症和注意力缺陷，以及强迫症等情况。自闭症往往有比较明显的社会交往障碍、交流障碍，以及刻板的行为、兴趣内容比较局限等特征，如果出现上述表现，应当及时带儿童到儿童保健科，或者儿童神经科就诊，明确诊断后开始康复训练。

自闭症是一种影响儿童社交互动和沟通能力的神经发育障碍，孩子被诊断患有自闭症，对于家长来说是一大挑战，不仅需要学习如何应对孩子的特殊需求，还要了解病因和症状，具体病因如下：1、遗传因素：儿童自闭症通常与家族遗传有关，研究表明，如果一个孩子的亲属中有自闭症患者，则其患病风险就会增加，说明自闭症可能与遗传基因突变有关。研究人员已经找到了与自闭症相关的多个基因变异，这些基因参与了大脑发育和功能的调节。但是这只是其中的一部分原因，遗传因素并非唯一决定因素；2、环境因素：环境因素在儿童自闭症的发病中也起着重要作用，包括母亲在孕期的生活方式和环境暴露。一项研究发现，母亲在怀孕期间接触有害物质，如重金属、农药和污染物，会增加儿童患自闭症的风险。此外，儿童早期脑损伤和感染也被认为与自闭症的发生有关；3、免疫系统异常：一些研究发现，儿童自闭症与免疫系统异常相关，免疫系统异常可能导致大脑发育和功能紊乱，从而促进自闭症的发生。免疫系统异常与维生素D缺乏、自身免疫疾病和儿童早期感染等有关，因此加强免疫系统调节对于预防自闭症的发生具有重要意义；4、家庭支持与康复治疗：对于受到自闭症影响的家庭来说，提供及时和充分的支持至关重要。首先家庭应该尽早寻求专业的诊断和治疗，行为疗法和语言疗法是常见的康复治疗方法。通过与专业人士合作，帮助孩子提高社交和交流能力，改善自理能力，家庭成员间的支持和理解也对孩子的康复至关重要。

"儿童自闭症的病因复杂，至今尚不明确，可能与遗传因素、脑器质性因素、神经生化因素、免疫性因素有关。分别介绍如下：\n一、遗传因素，有研究表明，孤独症同卵双生子同病率36%-96%，明显高于异卵双生子同病率0-24%。同胞患病率为2%-3%，比普通人群高50-100倍，提示该症与遗传因素有关。此外，还有研究表明约5%的患者存在脆性X染色体综合征，还有可能存在其他染色体异常，如15号染色体异常。\n二、脑器质性病变，这样的孩子有围产期损伤史，脑电图异常，神经系统软体征与癫痫发作较多。核磁共振表明部分患儿存在第四脑室扩大，小脑蚓部小叶发育不良及脑干明显缩小。\n三、神经生化因素，研究发现约1\/3孤独症患儿血5-羟色胺增高，这种现象也存在于患儿亲属中，估其重要性和具体意义尚不清楚。还有研究表明脑记忆中DA代谢产物，HVA水平的增高与该症的刻板行为有关，5-羟色胺代谢产物5-HIAA的增高与症状的严重程度有关。\n四、免疫学因素，表明患儿T淋巴细胞、辅助性T细胞和B淋巴细胞数量减少，抑制、诱导T细胞缺乏，自然杀伤细胞活性降低。由此患儿婴儿期和新生儿期，易受病毒的感染导致中枢神经系统受损，从而发生孤独症。"

"儿童自闭症的形成，目前认为与遗传和环境因素都有关系，是由于遗传因素和环境因素相互作用而导致。目前认为自闭症与遗传因素关系非常密切，遗传度高达80%-90%以上。同时还有人认为自闭症发生与大脑结构和功能异常有关系，有一部分自闭症的孩子会存在小脑发育不良、脑干萎缩、杏仁核缩小、胼胝体缩小、海马缩小、扣带回缩小或者早期体积增大等因素。\n还有一部分与环境因素有关系，主要是由于妈妈在母孕期存在不利因素，比如妈妈高龄妊娠或者在妊娠期间有先兆流产、病毒感染、吸烟、饮酒、服用特殊药物，或者孩子出生时有乏氧或者是窒息。还有一部分是后天环境因素造成，比如后天环境中家长让孩子成天看电视、看手机，不与孩子沟通、交流，不跟孩子说话，长期让孩子生活在封闭环境里面，也会导致孩子出现自闭症。"

自闭症现在定性为一种脑发育障碍性疾病，它是以社会交往障碍、沟通障碍，还有重复局限的兴趣行为，为主要特征的一类疾病。 1、社会交往障碍，就是平常跟人的交流缺乏技巧，缺乏对父母的依赖性，而且经常会不与同龄的小朋友玩。 2、沟通障碍，就是指的言语方面，小孩言语发育落后或者小孩言语原来是发育正常的，后来又出现一种倒退的情况。 3、行为问题，就是重复局限的兴趣行为，不想让别人去改变，如会重复玩一样东西，如汽车、轮胎之类的，还有就是会专注某些物品，对物品特别着迷，有些自闭症的孩子也会出现多动症的症状，如多动、冲动，还有注意力缺陷等表现。

自闭症常于3岁以前发病，病因不明。近年来自闭症发病率逐渐上升，核心症状是社会交往困难与人际交往障碍。孩子对父母缺乏依恋，不愿意跟同龄小朋友交往，可能有语言障碍，可能有自言自语，或者不能重复别人的语言，可能有刻板的行动，可能比较痴迷某些事物，可能对圆的、旋转的轮子特别痴迷。有的孩子有些刻板动作，比如东西必须放在哪，别人不能碰。自闭症的孩子，目前没有特效药物治疗，需要老师、家长和孩子，还有心理医生共同努力，可能以行为干预、行为训练为主，药物治疗为辅，是个漫长的训练过程。