要怎么教宝宝爬

"教宝宝爬的方式有很多，具体如下：\n首先，可以让宝宝与会爬的小朋友一起玩耍，由于宝宝的模仿能力是非常强的，通过与会爬行的宝宝一起玩耍，宝宝就会学会如何爬行。\n其次，父母可以在前面用宝宝喜欢的物品作为吸引力，同时一个人在后面适当的推宝宝的小脚，也能够帮助宝宝学会爬行的动作。\n最后，还可以适当的给宝宝做一些按摩，比如通过后背的抚触、按摩来刺激宝宝的运动神经系统发育，让宝宝产生向前爬行的动力，对于宝宝学习爬行也非常有帮助。 "

"宝宝很小的时候因为还不懂得如何采取臂力和腿部的力量走路，因此可以首先让宝宝学会趴在床上，然后妈妈用食物或者玩具放在前面来诱导宝宝，让宝宝学会用力支起自己的身体，并且向前挪动，这样在食物和玩具的诱导下，孩子就会自己慢慢的支撑身体向前挪动。只有当宝宝的四肢肌肉足够强壮以后，肢体的力量才能支撑起身体，因此要注意让宝宝增加营养。平时让宝宝多锻炼，慢慢的就能够增加腿部和胳膊的肌肉力量，就能很快的增强体质。\n有一些宝宝，由于在妈妈的搀扶下很早就学会了用双腿走路，此时宝宝很可能拒绝采取爬的方法来代替走路，也就是这些宝宝直接越过了爬的阶段进入到走路阶段，一般不提倡这样做，因为宝宝很小的时候，双下肢还不能支撑整个身体的重量，过早学走路容易造成下肢弯曲畸形，而且爬行能够促进大脑的发育，身体的强壮，有利于宝宝健康成长。"

婴幼儿的大运动发展有一个循序渐进的过程，依靠于孩子的颈肌、腰肌以及腿部肌肉力量的增强，同时平衡能力会出现孩子爬的动作。 实际上在孩子两个月的时候，在俯卧位就能开始出现交替的踢腿、匍匐；3-4个月的时候可以用手撑上身几分钟；七个月开始婴儿基本能够驱使自己用腹部来爬行；十个月的时候已经爬行得很熟练；十二个月的时候能够手和膝盖并用爬行；十五个月的时候已经能够爬楼梯了。 这个过程怎么辅助呢？孩子刚开始爬行的时候可以用手抵住孩子的脚，给他一个借力的动作，让孩子先从腹部开始，用腹部进行爬行，用双手给足部一个推力，逐渐练习之后孩子就能够顺利地开始爬行。 但是任何一个动作都是由孩子的生理发育决定的，辅助只能稍微提前或者做得好一些，但也不能做的过于早，即属于揠苗助长了。

翻身与这个孩子四肢的协调能力有一定的关系，四肢协调能力比较好的孩子，相对来说翻身是比较早的，协调能力比较差，翻身相对来说就比较晚。当然并不代表这个孩子有发育不良的情况，如何教孩子正确的翻身： 第一、应该练习两臂的支撑力，在孩子床头上挂一个色彩鲜艳的气球或者玩具，让孩子趴在床上，两臂支撑身体，尽可能的逗引孩子抬头、挺胸向上看，尽量延长每次的时间。 第二、练习身体各部位运动协调性，妈妈可以调整气球的高度，调整气球的方位，这样可以使宝宝仰卧的时候，伸手能够勾到，使身体的协调性得到充分的锻炼。 第三、帮助宝宝把身体自然的扭过去，让宝宝仰卧，妈妈轻轻的握住宝宝的两条腿，多次练习就可以让孩子慢慢的学会翻身。 第四、逗引宝宝独立翻身，当孩子身体处于侧卧位的时候，妈妈尽可能的用玩具在另一侧逗引孩子，让孩子寻着声音瞬时翻身，这样一个翻身的动作就完成了。 第五、需要诱导宝宝完成翻身动作，在宝宝从仰卧位变成侧卧位抓玩具的时候，故意将玩具放的远一些，这样就可以让孩子瞬时成俯卧位。

"家长们需注意日常生活的交流，在日常照料孩子的时候可以多和孩子说说话，说话的语音要轻柔，语速要缓慢。虽然孩子不会说话，但是他们对不同语调的感觉也是不同的。家长们可以用语调较高的声音和宝宝进行交流，升调用来吸引孩子的注意力，降调用来安慰或唤起孩子的积极情绪。家长和宝宝们说话的时候可以多使用一些拟声词或者叠词。家长们也可以在和孩子做游戏的期间，多鼓励和孩子说话，孩子天生就喜欢游戏，在娱乐的氛围孩子更容易接受。孩子语言的积累需要大人反复不断的强化宝宝的词汇量，往往宝宝学会一个单词需要妈妈反复说10-20遍才行。"

"宝宝学会说话并不是一蹴而就的，教宝宝学说话是一个漫长的过程，需要家长有足够的耐心，具体如下：\n1、时间，大部分的宝宝在8-10个月左右的时候，就已经开始学习说话。爸爸妈妈就应该积极主动的与宝宝多进行语言交流，不要认为宝宝听不懂就放弃和宝宝说话。\n2、讲故事，即使宝宝还没有学会说话，但是宝宝对于爸爸妈妈的声音会作出积极的响应。对于爸爸妈妈讲故事，会有比较浓的兴趣，这样的刺激有助于宝宝语言的发育。\n3、在日常护理宝宝的过程中，也应当多用语言来表达即将发生的事情，让宝宝接受各种简单的词汇。\n4、多和宝宝做游戏，并且将语言交流融会贯通在游戏过程中。"

孩子在8个月左右会爬，但是每个孩子有自己的生长、发育规律，发育的早晚和以下几方面因素有关： 1、家长过分的担心、保护，没有给孩子创造良好锻炼、玩的机会，没有良好锻炼的环境。 2、要求过度，孩子刚有爬的意识，家长就设置重重障碍，导致孩子无法完成，从而放弃。 3、运动发育迟缓，个别孩子由于先天或后天的因素，导致孩子运动发育迟缓，不单单表现为爬的晚，其他方面也会相应的表现。 4、营养不良，由于孩子营养摄入不足，导致孩子营养不良，从而影响孩子各个运动以及智力的发育。其解决方案是，交替去推孩子的腿，让孩子适应爬的动作，不过孩子刚学爬的时候，一般是先往后退，逐渐才是往前爬，也可以在前面放个孩子喜欢的物品，引导孩子往前爬。

"新生儿俯卧位时已经有反射的匍匐动作，两个月取俯卧位的时候能交替踢脚，这就是匍匐的开始。3-4个月时用手掌支撑上半身数分钟，7-8个月时能有双手支撑胸腹，使身体离开床面和桌面，有时候能在原地转动，8-9个月时能手膝爬行，约一岁半年能爬上楼梯。\n有的孩子稍胖，开始爬的时候往后爬，倒着爬也属于爬行，学习爬行的动作有助于胸部及臂力的发育，提早接触周围的环境。如手拿不到的东西，可以通过爬行取到，对神经心理发育都有帮助，应该加强训练。"

孩子会说话的时间因人而异，差异比较大。对于说话比较晚的孩子，尽量给予语言环境促进语言发育。对于小孩，可以买图片，指着图片给孩子看，家长一边指一边说，比如这是马、狗。过渡到第2期，让孩子指认，拿着图片让小孩指认哪个是马、哪个是狗。进入第3期，让小孩说，家长提问，比如指着图片问是什么，让小孩逐渐会说马、狗，比如问狗怎么叫，孩子会说汪汪叫，练习小孩说话，所以一定要给小孩创造语言环境。现在有些孩子说话晚，不是智力问题，常是家长的照顾太细致，没给予语言环境。语言是交流的工具，家长照顾太细致，小孩需要什么，家长马上拿给孩子。所以小孩不需要语言交流沟通。所以一定要创造语言环境。遇到小孩用手指或者眼色表示，家长可以假装看不见，逼着小孩说话，让孩子看着家长的嘴型，比如要吃零食、喝奶，让孩子看家长的嘴型练习说话，甚至可以狠点，不说话不给孩子。

"我们知道宝宝从出生开始，他大运动的发育第一步是抬头，第二步就是翻身。翻身一般是从4个月的孩子，从俯卧位可以翻至侧卧位，4-7个月的孩子，可以有意地转动上、下肢，继而躯干上、下肢分段运动，可以从仰卧到俯卧，再翻至仰卧位。这个过程有的孩子可能会早一点，有的孩子可能会晚一些。\n我们家长可以通过一些训练，让孩子尽快地练习到翻身动作，可以在他的前边放一些喜欢的玩具，或者是能发声的，或者是比较鲜艳的玩具诱导孩子。先让孩子先趴在床上然后去抓玩具，在孩子抬胸向前看的时候能尽量延长这个时间。再就是让孩子先学会一个侧身动作，要一条腿比较自然的放到另外一条腿上，稍微一用力变成一个俯卧位。多次训练以后，孩子就会慢慢的学会了翻身，因为翻身这个动作之后，他的大运动就会有一个比较好的发展，让孩子可能在神经，和运动方面都有一个明显的进步。\n所以我们要尽量的及早帮孩子学会翻身，让孩子变成一个更聪明的宝宝。"