儿童多动的病因是一个人大脑某部分脑区，比方说前额叶皮质的发育异常，节奏会慢，随着儿童年龄的增长，神经系统会逐渐的发育完善，多动症可能逐渐变好。但是如果当儿童的多动症严重的影响了学习成绩，影响人际关系，有多方面困扰的时候，还是要考虑进行治疗。 采取综合的治疗方案，虽然在临床上药物常常被视为一线的治疗手段，因为药物短期就会看到效果。但是除了药物之外，孩子也会有其它问题，比方学习、情绪、人际关系的问题，这些还是要通过非药物的方法。说到药物会有两种，1、中枢兴奋剂哌甲酯；2、非中枢兴奋剂盐酸托莫西汀。此外还有非药物方法，针对儿童心理教育，认知行为治疗，包括行为管理、人际沟通能的训练。 针对父母也非常重要，也要有心理教育，让家长了解多动症是怎么回事，可能不是孩子意志力问题，或者孩子品德问题，而是大脑功能问题。家长要降低期望值，也要对家长进行管理孩子方面的技能培训。当然如果是系统的项目，也需要对学校老师进行这方面的心理教育，做的比较好的地方，比如项目会和学校联合，制定对有多动症儿童的行为干预。