精神科

科室简介

宜昌市第二人民医院精神科(精神心理科)于2016年1月1日由陈琴主任牵头,在医院领导的大力支持下正式成立,是率先在宜昌市三级甲等医院中成立,集临床,教学,科研及心理康复为一体的功能完备的精神心理科。经过5年的坚持不懈努力,科室取得飞速发展,成为宜昌市重点专科,于2021年年底成功申报“宜昌市心理康复临床医学研究中心”。内科住院大楼落成后,同时拥有住院部和门诊,满足患者住院和门诊治疗的需求。目前住院部开放床位40张,门诊分为精神科门诊和心理咨询门诊。科室建设有自己的特色和优势:应用国际诊断标准,进行临床诊疗活动,以三级甲等综合医院为依托,同时配备了心理测试系统,生物反馈治疗仪,脑功能恢复仪,VR治疗仪,沙盘游戏等专科设备。擅长于精神常见病,多发病,如精神分裂症、心境障碍,焦虑障碍、躯体形式障碍、睡眠障碍、青少年的情绪障碍、学习困难,进食障碍及各种人格障碍诊断与综合治疗,尤其重视对儿童,青少年各种心理障碍的诊断与综合性治疗。为患者提供全方位,高水平的服务。在住院管理中,严格执行医院的十八项核心制度,规范诊疗行为,明确诊断,制定最合适的诊疗方案。采用综合性治疗模式,在药物治疗基础上,辅以个体心理治疗、集体心理治疗,工娱治疗;同时还开展物理治疗:生物反馈治疗,脑功能恢复治疗,VR技术等心理康复治疗。为住院患者提供药物-心理-康复及多学科联合会诊等多位一体的治疗,在住院期间能及时观察患者治疗动态,及时更改治疗方案,能够在最短的时间达到最优的效果,避免误诊、漏诊,帮助患者尽快恢复正常的生活,学习及人际交往。目前科室在编职工22人,高级职称主任医师1名,中级职称9名,专业心理治疗师3名。其中研究生学历3人,本科17人。中国共产党员2名。科室医师梯队建设合理,团结一心,刻苦钻研精神科疾病诊疗技术,全心全意为人民服务,得到患者一致好评,收到患者多面锦旗及感谢信。医疗水平及心理康复水平在湖北省精神科专业处领先水平。科室还注重团队建设、人才培养、文化建设。科室要求医务人员对常见病,多发病的诊治熟练掌握,为提高医务人员整体素质,科室采取教学与自学相结合的多种方式,开展精神心理科继续教育工作,科内组织业务学习、讨论,每年固定派出多名医护到武汉,上海,湖南等省会城市参加学术会议,交流学习,保持专业知识与上级医院同步。鼓励科室年轻医师不断学习提升自己的临床服务水平。作为三峡大学的教学医院,同时承担教学和科研的任务。每年科室带教实习生60余名,承担三峡大学医学院的《精神病学》课程教学任务。主持开展多项市级科研项目,在三峡日报、三峡晚报、三峡商报发表科普文章四十余篇,在宜昌广播电台宣传心理卫生知识一年。参加各种临床药物观察研究,并进行多种社会团体的心理调查与研究。团队主持的科研课题《宜昌地区大一学生心理状态对应防御机制的研究》《团体心理辅导对大学生自我防御机制影响的研究》、《协定方结合利培酮治疗女性精神分裂症患者的临床研究》、《宜昌市三级甲等医院内科医务人员心理状态分析与对策》等市级项目,其中有二项获市级科技进步三等奖,三项获省级成果奖。《临床精神科疾病诊疗学》主编,《如何保持良好的心理卫生》副主编,完成多篇论文,均发表在国家级或省级刊物上,连续多年参加湖北省精神病学年会,撰写的论文每年都在年会上发言,并发表多篇论文。在2020年疫情防控期间,陈琴主任身先士卒,带领科室团队,克服重重困难,为隔离患者、家属及工作人员进行心理咨询和心理保健工作,并为全市市民开展多场疫情相关在线心理讲座。为临床一线医护人员、国外同胞、大型国有企业、社区工作人员提供心理支持。同时采用网络心理咨询服务平台、设立微信公众号及热线电话对有心理问题的市民,进行心理咨询和心理评估,及时为市民排除心理困惑。同时组织对全体公共卫生人员进行了多次《重型精神病患者项目管理实施方案》、《宜昌市新冠肺炎疫情防控指挥部办公室关于印发宜昌市常态化疫情防控心理疏导工作方案》、《成立宜昌市社会心理服务体系建设试点工作》的专项培训。多次参加宜昌市征兵心理检测,并培训了大批工作人员,确保宜昌市征兵心理检测顺利进行。2021年底精神心理科成功申报“宜昌市心理康复临床医学研究中心”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们团队将以此为契机,奋勇前行,将其打造成鄂西南具有影响力的精神心理科,为全市人民的心理健康保驾护航。
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科室疾病

陈琴
主任医师精神科
三甲
宜昌市第二人民医院
擅长:青少年的情绪障碍、学习困难、进食障碍及成人的人格障碍、婚姻家庭治疗、创伤心理障碍的诊断与综合治疗,尤其是抑郁症、精神分裂症、强迫症各种精神疾病的诊断与综合性治疗。
苗思露
主治医师精神科
三甲
宜昌市第二人民医院
擅长:焦虑、抑郁、精神分裂症等疾病的临床诊断及治疗。
帅博
住院医师精神科
三甲
宜昌市第二人民医院
擅长:精神分裂症、抑郁症、焦虑、强迫症等诊治。
刘振
住院医师精神科
三甲
宜昌市第二人民医院
擅长:焦虑、抑郁、躯体形式障碍诊治,儿童、青少年情感障碍及相关障碍等诊治及心理治疗。
推荐非本院医生
余世鹏
主治医师精神科
宜昌市优抚医院
¥60
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擅长:精神分裂症、老年抑郁、双相情感障碍,以及物质依赖等精神科常见病及疑难证的诊治。
李啸
主治医师精神卫生科
三甲
武汉科技大学附属天佑医院
¥5
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擅长:精神分裂症、双相情感障碍、癫痛性精神病、精神发育迟滞所致的精神障碍及偏执性精神病、抑郁症、癫痫、妄想症、失眠症、强迫症、焦虑症、恐惧症、躁狂症、儿童抽动症、多动症、青少年网瘾、厌学心理、学习障碍、青春期逆反心理、社交障碍、复杂性创伤后反应激障碍、戒酒、家庭亲密关系修复等常见精神心理疾病的诊治与康复治疗。
王惠丽
副主任医师精神心理科
武汉友好医院
免费
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擅长:青少抑郁症,厌学恐学,亲子冲突,失眠症,精神分裂症,焦虑症,强迫症,双相情感障碍,躯体形式障碍,创伤后障碍,性心理障碍,人格障碍。儿童多动症,自闭症,抽动症,特定学习障碍,对立违抗,品行障碍,咬指甲,异食癖,拨毛癖,酒瘾毒瘾,更年期精神障碍,老年精神病,及各种疑难杂症。
彭翠英
副主任医师精神心理科
武汉广爱医院
免费
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擅长:抑郁症、焦虑症、失眠、癫痫、强迫症、恐惧症、躁狂症、躁郁症、双相情感障碍、睡眠障碍、精神分裂症、精神障碍、情感障碍、心理咨询、社交障碍、青少年心理问题、神经衰弱、神经官能症、植物神经紊乱、情绪障碍、心理障碍、心境障碍、妄想症、臆想症、躯体化障碍等精神心理问题的诊断与治疗。
张宝立
主治医师精神卫生中心
三甲
武汉大学人民医院
免费
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复旦榜A++
擅长:运用中医特色疗法治疗失眠、抑郁症、心理障碍、焦虑症、双向情感障碍、躁狂症、头晕头痛、强迫症、儿童青少年心理、恐惧症、癔症、神经衰弱、精神障碍、精神分裂、神经官能症、植物神经紊乱、躯体形式障碍等精神心理疾病。
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专家科普

考前紧张怎么缓解
2023.12.15
很多人考前都会很焦虑,缓解方法主要有以下几点: 1、考前不要突击新知识,最多回顾旧知识,保证睡眠、饮食、卫生,防止考前焦虑、紧张。比如这时晚上睡眠不好,每天考前想新知识,感觉很多知识未学好,就会出现担忧,进而导致睡眠障碍,第二天影响正常发挥,会让第一门功课考得不理想,就会逐渐越来越焦虑、紧张。这种情况下,建议家长考试前几天提醒孩子尽量不要突击新知识,最多讲以前做过试卷拿来熟悉; 2、饮食适当清淡,不要吃刺激性食物,焦虑时可能会不断上卫生间,建议考前少喝水,如果感觉口渴,建议家长给予一些水果可能会较好; 3、很多小孩考试前就会觉得心慌,或者大脑一片空白,如果情况严重,建议家长配备药物,即心得安。心得安是考前特效药,如果孩子每次大型考试都有心慌,在高考前让孩子吃一颗心得安,就可以缓解心慌症状; 4、考前一周希望家长陪孩子适当运动,放松心情,听轻音乐,分散注意力,这时甚至可以给孩子去讲一些有兴趣的笑话或者幽默的话题,使其放松心情,也可缓解考前焦虑。
陈琴主任医师精神科
6.97万
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焦虑症临床上常见的表现形式
2025.07.17
焦虑症临床上常见的两种表现形式,包括急性焦虑和慢性焦虑,具体如下:1、急性焦虑:表现为严重的窒息感、濒死感和精神失控感。惊恐发作时伴有严重的自主神经功能失调,包括胸痛、心动过速、心跳不规则、呼吸困难、头痛、头晕、眩晕、晕厥和感觉异常,也可以出现出汗、腹痛、全身发抖,或者是全身瘫软等症状;2、慢性焦虑:患者会长期感到紧张和不安,做事情时心烦意乱,没有耐心,与人交往时紧张急切,极不沉稳,遇到突发事件会惊慌失措、六神无主、胡思乱想,即便是休息的时候,也可能会坐卧不宁,担心出现飞来之祸,同时也会伴有自主神经失调的症状,表现为心悸、出汗、胸闷、呼吸急促、口干、便秘、腹泻、尿频、尿急、皮肤潮红或者苍白。
王静副主任医师精神科
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焦虑症的气体症状到底是怎么产生的?
2025.07.17
焦虑症躯体症状的起源实际上是植物神经系统的紊乱。身体各部位的感受,实际上是神经系统传递给的信号。比如,打一下腿,腿会感到疼痛,这个疼痛信号会通过神经传达到大脑,然后大脑会根据这个信号产生疼痛的感觉。有时神经系统会出现错误,在未受到外界刺激的情况下,可能也会感受到痛苦。例如,在神经功能紊乱的情况下,即使实际上没有受到伤害,大脑也会释放疼痛信号。许多躯体症状的产生原因就在于此,这本质上是一种神经功能的紊乱,而非躯体的器质性疾病。这也是为什么焦虑症、抑郁症患者到医院检查身体,往往各项检查结果都是正常的原因所在。
杜红兴副主任医师精神科
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