🙎我是一个小学老师，之前我带的班上有一个8岁的小男孩，我发现他总是坐不住，上课时经常分心，无法长时间集中注意力。他的行为也让同学们感到困扰，经常因为冲动与其他同学发生冲突。
我的医生朋友听我说这个事情后，怀疑孩子可能有多动症，让我劝他家长带他去医院看看，最后还真确诊是多动症。当时有点不知所措，纠结是不是需要劝家长把孩子送去特殊学校。
🙋医生朋友跟我解释说，多动症孩子需要的是更多的理解和支持，而不是简单的劝退。作为老师，应该和家长一起孩子沟通，帮助他更好地融入学习和生活中。
👏在沟通的过程中，医生朋友提醒我需要注意这些事情：
✅深入了解多动症：多动症是一种神经发育障碍，表现为注意力不集中、活动过度和冲动。这些行为并不是孩子故意的，而是由于他的大脑结构和功能存在异常。
✅建立积极的沟通方式：需要保持耐心和理解，避免使用批评或指责的语言，多采用鼓励和引导的方式。
✅制定明确的任务和目标：将学习任务分解为小步骤，并为他设定明确的目标。每完成一个目标，给予适当的奖励和鼓励，增强他的自信心和动力。
✅引导情绪管理：多动症的孩子往往情绪不稳定，容易冲动。可以教他一些情绪管理技巧，如深呼吸、数数等。同时，也要教会他怎么样正确表达自己的需求和感受，减少冲突和误解。
多动症发病的高峰期在小学，很多老师把问题归咎在孩子顽皮、懒散上，道德绑架式的劝退是非常不可取的，老师和家长都应该保持耐心和理解。
🌷另外，医生朋友还告诉我，多动症孩子的家长也需要注意很多事，可戳图了解。大家有类似的经历吗，欢迎留言讨论~