🌵注意缺陷多动障碍（ADHD）是一种常见的心理障碍，其主要症状可以归纳为注意障碍、活动过多和冲动和学习困难等方面，以下是对这些症状的详细阐述：
💢注意障碍
⏩注意力不集中：是本病的最主要症状。表现在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心，或常常不断从一种活动转向另一种活动。
⏩细节疏忽：患者在活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。在与成人交谈时心不在焉，似听非听。
⏩健忘：患者平时容易丢三落四，经常遗失玩具、学习用具或其他随身物品，忘记日常的活动安排。
💢活动过多和冲动
⏩多动：患者经常显得很不安宁，小动作多，在座位上扭来扭去，在教室或其他要求安静的场合擅自离开座位，到处乱跑或攀爬，难以从事安静的活动或游戏，仿佛精力特别旺盛。
⏩冲动：在采取行动前缺乏思考不顾及后果、凭一时兴趣行事，为此常与同伴发生打斗或纠纷，造成不良后果。
⏩情绪不稳定：容易过度兴奋，也容易因受挫折而情绪低沉或出现反抗和攻击性行为。要求必须立即满足否则就哭闹、发脾气。
💢学习困难
因为注意缺陷和多动症状影响了患者在课堂上的听课效果、完成作业的速度和质量，致使学业成绩低于其智力所应该达到的水平。
💢神经和精神的发育异常
患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差，如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便，左右分辨也困难。
此外，少数患者伴有语言发育延迟语言表达能力差等问题；智力测验显示部分患者的智商偏低，言语智商高于操作智商，注意集中分量表得分较低。
注意缺陷多动障碍的症状可能因个体差异而有所不同，且在不同年龄段和不同场合下的表现也可能有所差异。需要注意，不能仅凭上述症状诊断注意缺陷多动障碍，其诊断需要由专业医生进行，包括详细的病史询问、体格检查、心理评估等。
🌈治疗注意缺陷多动障碍的方法包括行为治疗、药物治疗等（详见图），具体治疗方案应根据患者的具体情况制定。若是对于注意缺陷多动障碍还有疑问，欢迎在评论区留言咨询。