刘红霞医生
刘红霞主任医师儿童保健科
德州市妇幼保健院
计划生育手术、遗传性疾病的咨询指导、妇科疾病的诊治及孕前保健与优生指导。
刘红霞,主任医师,德州市第三批优秀中青年专家,德州市医学会计划生育学专业委员会委员,1992年毕业于潍坊医学院临床医学系,本科学历,从事妇产科专业27年,在计划生育、优生遗传领域经验丰富,主要擅长计划生育手术、遗传性疾病的咨询指导、妇科疾病的诊治及孕前保健与优生指导。在核心期刊发表论文多篇,获德州市科技成果进步二等奖,被聘为国家科技支撑计划临床研究负责人。曾荣获市直巾帼建功标兵,获德州市科技大练兵技术能手,德州市科技管理先进个人等多项荣誉称号。
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刘红霞同科室医生

儿童保健科相关科普

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一年级孩子注意力不集中正常吗
2024.09.21
一年级孩子注意力不集中在一定程度上是正常现象,比如可能受到学习环境、学习兴趣、身心健康状况影响,但是也可能是不正常的现象,比如存在潜在注意力缺陷障碍,家长和教育者应全面关注孩子的实际情况,采取针对性措施,帮助孩子提升注意力集中能力。 1、年龄发育特点: 一年级孩子正处于从幼儿园到小学的过渡阶段,注意力系统尚未完全成熟,孩子往往难以长时间保持对单一任务的专注,容易被外界事物吸引,注意力分散是生理发育过程中的正常现象,家长无需过度担忧,但可以通过适当的训练和引导来帮助孩子逐渐提升注意力集中能力。 2、学习环境: 一年级孩子的学习环境对注意力有重要影响,嘈杂、杂乱或过于刺激的学习环境容易分散孩子的注意力。安静、整洁、有序且充满积极学习氛围的环境有助于孩子更好地集中注意力。 3、学习兴趣: 孩子对学习内容的兴趣和动机直接影响注意力水平,若孩子对所学内容缺乏兴趣或认为枯燥无味,便难以保持长时间的注意力集中。为了激发孩子的学习兴趣,家长和老师应关注孩子的兴趣点,设计富有趣味性和挑战性的教学活动,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。 4、身心健康状况: 孩子的身心健康状况也是影响注意力的重要因素,睡眠不足、营养不良、身体不适等生理问题,以及情绪波动、焦虑等心理问题,都可能导致孩子注意力分散。家长应密切关注孩子的身心健康状况,及时发现问题并采取相应措施,确保孩子能够以良好的身心状态投入学习。 5、注意力缺陷障碍: 若孩子在多个场合下均表现出持续的、显著的注意力分散症状,且已严重影响到学习、生活和社交功能,则需考虑是否存在注意力缺陷障碍的可能性,是一种需要专业评估和治疗的儿童精神行为障碍,则不正常。若孩子确实存在此类问题,家长应及时带孩子就医,以便得到专业的诊断和治疗。 面对一年级孩子注意力不集中的问题,家长应保持冷静和理性,通过改善学习环境、激发学习兴趣、关注身心健康状况,以及及时寻求专业帮助等方式,帮助孩子克服注意力障碍。
沃乐柳副主任医师
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两岁孩子不会说话
2024.09.07
对于两岁孩子不会说话的情况,可能由多种原因造成,包括发育延迟、听力问题、言语发展障碍、注意力问题、社交环境因素、神经系统问题、遗传因素等。对此,需根据不同原因来采取不同的措施,方法包括语音训练、听力训练等。 1、发育延迟: 每个孩子的发育进程都是独特的,部分孩子在语言发展方面可能会稍微滞后。这并不一定意味着存在问题,但需要给予一定时间观察。动力性口齿不清是儿童在学习语言时的一个阶段,但如果孩子在两岁时仍然处于这个阶段,可能需要专业的语言训练来辅助其发展。 2、听力问题: 听力障碍是导致孩子不说话的常见原因之一。如果孩子在2岁时还没有开始表达语言或对语言没有反应,可能需要进行听力评估以排除听力问题。因此,如果孩子在两岁时还没有开始表达语言或对语言没有反应,建议进行听力评估以排除听力问题。 3、言语发展障碍: 包括发音困难、语音理解障碍或语言表达能力差等。这些问题需要专业的评估和干预,以便提供针对性的治疗和支持。 4、注意力问题: 这也可能影响孩子的语言发展。如果孩子在其他方面表现出注意力集中困难,这可能会影响其接收和处理语言信息的能力,进而影响语言的发展。因此,对于这类孩子,可能需要进一步评估和支持。 5、社交环境因素: 孩子的语言学习与社交环境密切相关。如果孩子缺乏语言刺激、交流机会或者处于语言输入较少的环境中,就可能会对语言发展造成影响。家长应该为孩子提供丰富的语言环境,多与孩子交流,鼓励其表达自己的想法和感受。 6、神经系统问题: 如脑损伤或自闭症等,也可能影响孩子的语言和沟通技巧。这些问题通常需要专业的医疗团队进行评估和治疗。 7、遗传因素: 极少部分情况下,两岁孩子不会说话可能与遗传因素有关。如果家庭成员中说话都相对较晚,且孩子没有其他不适症状,这种情况可能相对正常。但即便如此,家长也应密切关注孩子的语言发展情况,并在必要时寻求专业意见。 如果孩子的语言发展明显滞后,或者注意到其他发展方面的异常,及时寻求专业的评估和指导是非常重要的。
李燕春主任医师
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维生素ad滴剂吃到几岁
2024.08.07
维生素AD滴剂是一种儿童常用的营养补充剂。根据最新发布的《中国儿童维生素A、维生素D临床应用专家共识(2024)》,为了预防儿童维生素A和维生素D的缺乏,建议将维生素AD滴剂的补充持续到18岁。 儿童在成长过程中,维生素A和维生素D对其健康、发育至关重要。维生素A不仅有助于维护视力健康,还参与免疫系统的正常运作,对身高增长和脑发育也非常关键。而维生素D则能促进钙的吸收,对骨骼和牙齿的健康很重要,也有免疫调节的作用。 但受到围生期储存不足、膳食摄入不足、日照不够、生长发育迅速,以及疾病影响吸收和增加消耗等多方面因素的影响。我国儿童普遍缺乏维生素A和D,不仅会导致儿童出现免疫力下降、身高增长缓慢的问题,也会增加近视、贫血等疾病的风险。 因此,2024版专家共识建议婴儿出生后1周之内预防性补充维生素AD,每天补充维生素A1500-2000单位,维生素D400-800单位,一直持续到18岁,以确保儿童在成长发育的各个阶段,都能获得充足的营养支持。 建议补充维生素AD滴剂,单粒遮光的软胶囊,剂量合理、保证营养不流失,适合儿童每天补充。鉴于维生素D在成年人中的缺乏和不足,也比较普遍。因此,18岁之后,建议补充维生素D滴剂。 另外,儿童也很容易出现钙缺乏的问题,建议服用含钙量高、易吸收、胃肠道刺激小的儿童钙剂,比如复方碳酸钙泡腾颗粒,来合理补钙。
肖娟主任医师
5.03万
99
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