活泼和多动症的区别，活泼常与可爱连在一起，多动症的孩子多动，让人讨厌。活泼的孩子比较聪明，性格比较外向，特别讨人喜欢，多动症的孩子注意力不集中，不会过滤刺激，好的、坏的、对自己有用的、没用的事情都不过滤。这件事没有完成，又去完成另一件事情，活泼的孩子把这个事一定要完成。 活泼的孩子分环境，在自己家里可能会活泼，老师喜欢他有可能会活泼，可是到了陌生的环境，就不会活泼，会很安静，有心理年龄，心里知道别人在想什么，别人需要什么，我应该怎么做能讨别人喜欢。多动症的孩子不在意环境，无论在哪，无论和谁在一起，想怎么着就怎么着，而且冲动、不计后果、有攻击行为。

青少年的抽动症根据病情，如果病情轻不需要治疗，自己慢慢就可以康复。如果病情稍重，需要心理治疗，心理治疗首先是行为认知的治疗，再有是家庭治疗，家长一定要对这个病有足够的了解，不要责斥孩子，不要吓唬孩子，孩子在那一动，如胳膊抽动、鼻子在动、眼睛在动、嘴角抽动、清嗓子的时候，家长责斥，这样是不对的，其实他是不自主的、频发的。所以家长要关爱他，要给予心理治疗，而且要鼓励他，比如今天动了30次，明天动了20次，要表扬他，一定要鼓励孩子，这样才会越来越好。 在学校里的时候，老师一定要对孩子有足够的耐心，在学习方面，智力一般没有问题，可是因为抽动而自卑也会影响到学习，所以老师应该在学习方面帮助他。同学不要排斥他，如果同学排斥，会造成心理阴影，有可能会焦虑。所以应该从心理方面、家庭教育、学校教育、同学之间的关系方面去关注孩子，如果通过这些方法还是不缓解，可以用药物治疗。

小儿癫痫是小儿神经系统疾病最常见疾病之一，是多原因造成的慢性脑功能障碍，导致神经元过度、同步异常放电，引起反复、自发的、不可预测的癫痫发作，常伴有躯体、认知、心理及社会功能的一种脑部疾病。病因分为三类，具体如下： 1、特发性癫痫：脑内没有结构改变和代谢异常，与遗传因素关系较大。原发性癫痫指的是特发性癫痫，病因基本与遗传相关； 2、症状性癫痫：脑内结构和代谢有相当大的改变； 3、隐匿性癫痫：在脑内结构和代谢没有发现问题，但有可能是症状者。 遗传因素通过癫痫患儿的家系调查、双生子研究、头颅影像学检查、脑电图分析等，已经证实癫痫基因在遗传、癫痫发病中起了很大作用，比如单基因遗传、多基因遗传、染色体异常、线粒体脑病等。随着现在对癫痫基因深入研究，现在已经知道有20多种特发性癫痫和癫痫的综合征存在患病基因，患病基因基本上是单基因遗传。此种基因影响的是神经膜细胞离子通道异常，使发作阈值减低而患病。

若婴儿在母体内吸入羊水，大夫会交代可能会有脑病。是否会导致脑瘫，首先要知道吸入的羊水有多少，什么时候吸入的羊水，对脑有没有损害，有没有缺氧。如果孩子缺氧，因为在妈妈宫内的时候有呼吸的运动，羊水已经吸到肺里，生产出来以后可能有窒息。 根据患儿窒息程度评分，如果是轻度窒息，通常无较大问题，轻度窒息评分是4-7分，重度窒息评分是0-3分。如果孩子缺氧比较严重，会造成缺氧缺血性脑病，如果在24小时之内这种症状缓解，一般不会造成后遗症。如果3天后缺氧缺血性脑病还有症状，比如肌张力异常、喂养困难、反射不佳，有可能会形成后遗症，有脑瘫的可能，但也不是100%，几率比24小时之内症状消失的患儿低。如7天了孩子还不能吃东西，喂养特别困难，肌张力还有问题，易激惹，核磁、脑电图都有问题，遗留后遗症的可能性大。这种孩子有可能会形成为脑瘫。如果单纯的仅仅吸入少量羊水，没有缺氧缺血性脑病，不会形成脑瘫。

小儿癫痫是反复的、自发的、不可预测的癫痫发作，对躯体、认知、心理、社会功能都有一定伤害。部分癫痫，如良性惊厥，身体没有问题，学习也会很好，社交能力也非常好。如果孩子是症状性癫痫，有脑部疾病、代谢异常，这样的患儿会有相应的基础病的表现。反复发作的癫痫，对脑细胞是一种损害，有可能相应部位会出现，如抽动结束后胳膊不会动。 另外，这种孩子自卑，总觉得见不得人，心里不太舒服，老师、同学们可能不愿意和他在一起玩，不愿和他交流。所以，认知行为可能会有一定问题。

幼儿进行脑电图检查没有危害。脑电图通过头皮电极或者颅内电极，检测的是脑细胞电生理活动，与头颅核磁、头颅CT不同，没有辐射，头颅核磁有噪音，如果检查时间比较长孩子接受不了，而且噪音非常大。脑电图首先没有噪音、辐射，所以很安全。 注意事项是孩子在做之前要把头发洗干净，因为在头皮贴电极，而且戴帽子的时候一定要合作、镇静。若孩子特别小，需要打镇静药。脑电图有分常规脑电图，还有24小时动态脑电图、视频脑电图，只有常规脑电图的时候需要用镇静药。所以除了镇静之外，对孩子无其它伤害。

抽动症的孩子有遗传倾向、有神经生物学改变、有轻微的脑损伤、有解剖学问题、有社会心理问题。此病要做检查，从遗传角度可以查染色体，可以查基因，可以做核磁，核磁分普通核磁和功能性核磁，功能性核磁看的是脑细胞代谢，普通核磁看解剖，如胼胝体、尾状核有没有问题。 脑电图必须要做，脑电图有可能慢波比较多。神经系统一定要查，可以做头颅核磁、脑电图。还有一个危险因素是链球菌感染，所以一定要查链球菌。

儿童多动症目前病因不是特别明确，做核磁、脑电图、头颅CT，发现患儿通常无异常。此病有可能与早产、低出生体重、宫内感染、甲减有关系，还有社会的因素，比如家里特别贫穷、家庭关系不和，还有的患儿吃零食太多，比如铅太高，爱吃膨化食品，吃的特别多，缺铁、缺锌，都是导致小儿多动症的危险因素。 在以前家长通常不太注意孩子有没有多动症，觉得是调皮、活泼，一般不是特别在意。目前很多家庭都是独生子女，对孩子关注度比较多，所以发现多动症的孩子越来越多，但现在世界卫生组织数据显示，没有明显增加。多动症的孩子注意力不集中，而且有冲动、不计后果，比同龄的、同发育期的儿童要超出范围，还有攻击性，患儿认知、情绪均可出现问题。

做脑电图很安全。因为脑电图没有辐射，是通过头皮电极检测大脑皮层细胞的电生理活动，分常规脑电图、24小时动态脑电图、视频脑电图。小儿多动症常发生于学龄儿童，学龄儿童做脑电图，因为不疼而且没有辐射，还是比较配合。 对小儿多动症来说，都是3岁以上的孩子才能发病，特别小的孩子是不诊断的，通过病史、体格检查、家庭随访、对家庭的分析等，所以考虑多动症后做脑电图没有危害。

抽动症能不能自愈，根据患者的病程、年龄、轻重程度、有没有器质性损害，如果抽动症是器质性病变引起的，器质性病变治愈后，患儿就可康复。如果是没有原因的抽动症，如果是轻症，通常能自愈，到成年一般就正常了。可是如果病情稍重，需要心理的干预，有认知行为的治疗、家庭治疗。 家庭治疗包括鼓励患儿，让父母正视这个问题，不要孩子出现抽动，比如挤眉弄眼、抽鼻子、清嗓子、胳膊不自主的动了，家长就要责斥，越责斥越厉害。学校教育，和老师要说明孩子的情况，而且这种孩子比较自卑，有心理负担，在学习方面可能会弱，有一定的学习困难，希望老师在这一方面帮助他，让他的学习跟上去。同学之间不要排斥他，排斥以后会造成心理障碍，有可能会焦虑、抑郁。如果通过这些方法还不缓解，可以进行药物治疗。