儿童及青少年双相障碍的治疗主要分为两大类，方法如下： 1、心理治疗：儿童青少年各方面发育未成熟，需要心理辅导。家庭方面，家长配合对患者进行辅导教育；医院方面，主要包括沙盘、游戏、音乐、绘画等治疗方法； 2、药物治疗：以情绪稳定剂为主，12岁以上青少年患者多用碳酸锂和丙戊酸类药物，治愈率高达40%。药物治疗时，需定期复查血药浓度，防止药物过量或血药浓度过高，引起患者不良反应。用药后期，需根据患者代谢能力、血药浓度调节患者药物使用剂量。

双相障碍属于心境障碍的一种类型，指既有躁狂发作又有抑郁发作的一类疾病。预防儿童及青少年双相障碍方法如下：1、合理应用药物及药物维持期治疗，建议患者或监护人到医院咨询专业医师；2、父母和老师要教会孩子处理负性生活事件，给予支持、鼓励和帮助，为患者建立信心。

儿童精神分裂症的病因如下： 1、生物学因素：与遗传关系较大，家人患过此类疾病，患者发病率相对较高； 2、社会环境因素：较贫穷、经济条件落后的环境下，分裂症的复发率、比率、发病率会更高；不良生活事件的刺激，也有可能诱发患者，出现精神分裂症。

有别于成年人的精神分裂症，儿童精神分裂症更多特点表现在知觉障碍。患者会有幻视和幻听的表现，如看到较离奇的场面、古怪的画面，听到周围人对自己有负面的评价等。在急性发病期，患者表现出语言不连贯，语言表达能力受到干扰。另一个特点是行为异常，表现为行为孤僻，意志力减退。

儿童及青少年在疾病发病期，患者行为反常，表现为危害自身、冲动伤人、自伤等。若患者表现为抑郁，则会出现自伤自杀行为，如用小刀割手臂等。此外疾病对认知功能影响也较大，如影响患者注意力；社会功能中交往功能、学校功能减弱等。

双相障碍属于心境障碍的一种类型，指既有躁狂发作又有抑郁发作的一类疾病。儿童及青少年双相障碍的确诊，首先必须到专业机构寻求专业帮助，医生会给出较好的答复。其次，根据中国精神障碍诊断标准，目前较准确的有ICD-10、DSM-5诊断标准，可以确定孩子是否为双相障碍。

关于儿童精神分裂症是否可以治愈有两种解说，解说如下: 1、发病年龄越小，治疗效果越差，治疗难度也会加大，远期预后不理想； 2、儿童及青少年人格特质及性格后期会有所改变，随着较多因素的变化，部分患者出现痊愈的可能性随之增大。

儿童精神分裂症的护理方法如下： 1、在医生专家指导下，监护人定期、合理给患者用药，用药过程中，定期带患者复查； 2、该疾病最易损害孩子的认知功能和社会功能，要求监护患者过程中，着重注意培养患者接触社会、学校，恢复患者社会功能。

双相障碍的典型症状表现为：情绪持续高涨或情绪低落。儿童及青少年患者有自己的特点，如情绪高涨表现为兴奋、容易冲动、躯体活动增多、言语夸大、甚至与家人发生冲突等。情绪低落则表现为兴趣感减退、不合群、注意力不集中、莫名烦躁、无法表达内心想法等。

儿童精神分裂症是所有精神科疾病里非常严重的一类精神障碍，主要表现为患者性格特征改变、感知觉出现障碍、思维联想和思维内容异常；甚至青少年出现情感表达与周围环境不协调、行为怪异、孤僻不合群等。此类疾病18岁以下为早期，低于12岁以前发病的，我们定为早早发精神分裂症。