刘娟的科普
焦虑不要做剧烈运动了吗
刘娟
主任医师
普通精神病科
焦虑就不要做剧烈运动了。首先,阐明一个概念,很多人认为有氧运动就是跑步、游泳、打球,但其实不是的,有氧运动强调的是低强度、有节奏,持续时间长的舒缓运动,可以跑步,但是是慢跑;可以游泳,但要采用仰泳、蛙泳这种不太累的泳姿慢慢游。 此外,还可以打太极、做瑜伽等,不要一听说焦虑症可以通过运动来缓解,就去做大体量高强度的运动,这非常错误。因为焦虑的人本身容易惊恐发作,在调整的阶段是心态认知重塑的缓慢过程,这个过程做剧烈运动会导致神经过度兴奋,容易诱发之前的躯体功能紊乱。 其次,高强度、短时间的运动之后,人们都会感到精疲力尽、四肢发软,本身就有焦虑的人,这时可能会认为自己身体又出问题了,从而使身心反应形成负性循环,这样就更不容易纠正认知。
6.42万
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2024-04-10
青春期的主要四种心理需求
刘娟
主任医师
普通精神病科
青春期主要的四种心理需求: 1、空间需求:长大的他们需要一个属于自己的空间,在里面独立思考、学习,把秘密和隐私封存在里面; 2、被尊重的需求:他们渴望大人能够像尊重他人一样尊重自己,尊重自己的隐私和人格; 3、交友需求:他们完成社会化任务,需要互动的伙伴、知心的朋友,父母可以是朋友、是领航人; 4、自主的需求:他们需要有一个自主的试错的过程,通过试错来提升认知,他们希望父母给予这个机会。
7.92万
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2024-04-10
什么样的父母让人窒息
刘娟
主任医师
普通精神病科
什么样的父母让人窒息: 1、从来不认为自己有错的父母,错的都是别人,都是别人对不起他,自己不过是脾气差了点,但都是为了你好,这种话孩子听了都想吐; 2、永远指责抱怨,没有正能量,如果犯了点小错会无限放大,好像孩子罪不可恕; 3、享受自己高高在上的权利,跟他观点不同的解释就等于顶嘴,从来不反思自己,也不会认同孩子,然后就不再就事论事,开始人身攻击,孩子要是骂他,百分百挨打,就是那种暴力压制,根本不把孩子当人看。
6.10万
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2024-04-07
脸皮厚一点就可以远离心理问题
刘娟
主任医师
普通精神病科
很多人的烦恼其实就是太在意别人眼中的自己。比如接到老板的任务,自己会很害怕做得不好,怕自己在公共场合出丑,自己尴尬的恨不得要找个地方钻进去。 而旁边上的人,根本就无所谓,这其实都是自己纠结而已,别人也根本没有办法注意到,认为每一个人都更多关注的是自己,当你背着别人的关注背负前行,请问这样的心理压力能小吗?所以脸皮厚一点,心理就会健康一点。
9.31万
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2024-04-07
家长怎样才能让孩子管理好自己的情绪
刘娟
主任医师
普通精神病科
开学家长怎样才能让孩子管理好自己的情绪: 1、要正确地引导孩子宣泄不满的情绪; 2、要让孩子有自己选择的权利; 3、要认真倾听孩子的不满的心声; 4、别让工作忙成为自己的借口; 5、要民主的去处理孩子的不合理的要求; 6、要以退为进,耐心教育; 7、要用实际的行动权衡利弊得失来处理孩子任性的态度; 8、要注意引导孩子的从众心理; 9、一定要给孩子一个发泄的空间。 所以当孩子有情绪的时候,家长一定要引起关注,并且这个时候一定要先学会去关注孩子的情绪,然后再来关注其他的事情,这样会事半功倍。
10.89万
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2024-02-01
焦虑症其实也就那么回事,这四句话要仔细听
刘娟
主任医师
普通精神病科
我跟焦虑症打了二十年的交道,其实焦虑症也就那么回事,总结的四句话一定要仔细听听。 1、无论焦虑的躯体反应有多强烈,心慌、手抖、呼吸困难、害怕,认为得了不治之症了,但是一检查又没有大碍。这个时候究其原因一般都是植物神经功能紊乱的原因,因为在焦虑的时候会引起植物神经功能紊乱,让身体不是这儿疼,就是那儿不舒服; 2、一定要时刻提醒自己,焦虑症不会危害生命安全,无论感受力有多么强烈,可以把心放在肚子里; 3、要相信自己是可以好起来的,这 是最重要的, 无论焦虑了多少年,情况多严重,只要怀抱希望,焦虑就会彻底好起来; 4、焦虑症是不会疯的, 请记住这一点, 很多人在焦虑的时候特别担心会不会疯掉,焦虑症是情绪问题、心理问题,不用担心焦虑症会让人发疯。 以上这四点每一条都很重要,焦虑的朋友一定要反复多次的去看它。
4.94万
74
2024-02-01
焦虑就不要做剧烈运动了
刘娟
主任医师
普通精神病科
焦虑就不要做剧烈运动了。首先阐明一个概念,有氧运动不是仅仅指跑步、游泳、打球,有氧运动强调的是低强度、慢节奏,运动时间长的舒缓运动。可以跑步,但是是慢跑,可以游泳,但是要采用仰泳、蛙泳,这种不太累的泳姿慢慢游。此外,还可以打太极、做瑜伽等。 不要一听说焦虑症可以通过运动来缓解,就去做大体量、高强度运动,这是非常错误的,因为焦虑的人本身就是容易经常发作的。在调整的阶段是心态认知成熟的缓慢过程,这个过程做一些剧烈运动会导致神经过度兴奋,容易诱发之前的躯体功能障碍。 其次,高强度的短时间的运动之后,人们都会感到精疲力竭,四肢发软,本身就有焦虑的人,这个时候可能会认为自己身体又出问题了,从而使身心反应形成负性循环,这样就更不容易纠正焦虑症了。
8.36万
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2024-01-17
青春期主要的四种心理需求
刘娟
主任医师
普通精神病科
青春期主要的四种心理需求: 1、空间需求:长大的他们需要一个属于自己的空间,在里面独立思考学习,把秘密和隐私封存在里面; 2、被尊重的需求:他们渴望大人能够像尊重他人一样尊重自己,尊重自己的隐私和人格; 3、交友需求:他们完成社会化任务,需要互动的伙伴,知心的朋友,父母可以是朋友,是领航员; 4、自主的需求:他们需要有一个自主的试错的过程,通过试错来提升认知,他们希望父母给予这个机会。
8.58万
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2024-01-17
谁需要做心理咨询
刘娟
主任医师
普通精神病科
做咨询的过程中经常发现一些当事人,他们特别迫切的想要去改变别人,比如改变自己的父母、孩子、伴侣。但事实上,在一个家庭系统里,那些想去改变别人的人,往往是最需要改变的那个人。 因为你在遇到一件事的时候,你很纠结,你觉得看对方不顺眼,人和事的发展走向让你不舒服,这些都是你自己的切身感受,不是别人的。所以心理咨询有一个原则,谁痛苦、谁咨询、谁改变。
9.62万
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2024-01-17
10句话说清楚孩子所有的心理问题
刘娟
主任医师
普通精神病科
10句话说清楚孩子所有的心理问题,具体如下: 1、总爱打扰家长:因为家长给予的关注不够; 2、爱说谎:是因为孩子以前犯错,家长的反应过度; 3、不自信:是因为家长给的建议太多,鼓励太少; 4、不敢为自己争取利益:因为家长总是在公开场合教育孩子; 5、拿别人的东西:什么都给孩子买,但还是去拿别人的东西,因为家长从不让孩子自己做选择; 6、胆小:因为家长给予的帮助太多; 7、嫉妒心强:家长总拿自己的孩子和其他的孩子做比较; 8、容易生气:家长对孩子的肯定太少,孩子心里不满太多; 9、不顾及别人的感受:家长总是命令孩子,没有考虑孩子的感受; 10、有暴力倾向:孩子一直在模仿和他生活在一起的家长的样子。如果孩子出现此种情况,需要高度关注,给予积极的支持和鼓励。
4.84万
87
2024-01-04