目前，国际上多采用波士顿诊断性失语检查法中失语症的严重程度进行分级，具体如下：
1、第0级：表示无有意义的言语或听觉理解能力。
2、第1级：表示言语交流中有不连续的言语表达，但大部分需要听者去推测、询问和猜测；可交流的信息范围有限听者在言语交流中感到困难。
3、第2级：表示在听者的帮助下，可能进行熟悉话题的交谈。但对陌生话题常常不能表达出自己的思想，使患者与听者都感到进行言语交流有困难。
4、第3级：表示在仅需少量帮助下或无帮助下，患者可以讨论几平所有的日常问题。但由于言语和(或)理解能力的减弱，使某些谈话出现困难或不大可能。
5、第4级：表示言语流利，但可观察到有理解障碍，但思想和言语表达尚无明显限制笔记。
6、第5级：表示有极少的可分辨出的言语障碍，患者主观上可能感到有点儿困难，但听者不一定能明显觉察到。
参考资料：[1]黄晓琳，燕铁斌.康复医学.第5版[M].北京.人民卫生出版社.2028.