目前，自闭症和抑郁症已经成为儿童青少年中比较常见的心理疾病。很多人认为这两个疾病没有区别，实际上它们在发病特点和原因、临床表现以及治疗方法方面有不同。
1、发病特点和原因不同
自闭症：又称孤独性障碍，是一种因为脑部功能异常而引致的儿童发育过程中的行为功能障碍。通常在患者三岁以前就表现出来，从婴儿期一直延续到终身，又称为婴儿孤独症或者儿童孤独症。成因与神经机能发展、生化机能发展以及遗传因素有关，会影响患者的脑部功能、社交能力和沟通能力。
抑郁症：是一种以抑郁情绪为突出症状的心理疾病，多半在青少年期以后发病，其产生和生物化学因素、社会心理因素和遗传因素有很大关系。先天易感素质的儿童经历创伤性体验后容易促发情感性障碍。这是因为失败负荷过频过强时，易形成习得性无助感，进而可产生绝望感及抑郁症。比如父母离异等事件容易产生情感性障碍的危险，另外重大自然灾害等也特别容易诱发青少年抑郁症。
2、临床表现不同
自闭症：主要表现为语言障碍、社交障碍和刻板行为三大核心症状。患儿缺乏学习与模仿的能力，兴趣狭窄，行为刻板，对环境要求严格，不容许有丝毫改变；大多智力发育落后或不均衡，但在某些方面可能有比较特殊的能力；40％孤独症儿童都有听觉的过敏症状，表现为捂耳，听到环境中某些声音烦躁、哭泣、发脾气、摔东西，因为噪音的缘故制造噪音。
抑郁症：患者病情稳定时和正常人一样，病情发作时表现为显著持久的情绪低落、兴趣减退或丧失，伴有睡眠障碍、头晕乏力、胸闷气短、记忆力下降等，严重者可出现自杀行为等。
3、治疗方法不同
自闭症：主要治疗方法是对患者行为进行训练和管理，以及语言障碍矫正等，一般治疗过程漫长且效果比较小。还要进行心理教育，例如识别自己和他人的焦虑情绪，识别焦虑的触发因素和躯体反应，暴露、认知重组，家长培训或家长心理教育、放松、示范和自我监控等。
抑郁症：一线治疗以药物治疗为主，可以辅助进行心理治疗和物理治疗，积极配合治疗预后较好。
参考文献
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[2]黄丹妮,金永堂,叶怀庄,等.儿童自闭症的环境危险因素研究[J].环境卫生学杂志,2020,10(3):234-242.