这是一个关于青少年的问题。当你的小孩满六岁，你作为家长是否想过：“为什么要送我的孩子去上学？”这样的问题。估计大多数家长都会说，那还用问！学知识呀！
上学是青少年的社会功能的标志性行为。当然，有些孩子没有上学的条件除外，他们不是不想上学，只是没条件。孩子通过上学来获得社会的认同感，即孩子被社会认可。在此过程中孩子也逐步完成自我认同。这是上学对青少年心理成长的最重要作用。上学了，孩子获得了集体，这样可以让孩子获得归属感。有机会和同学在一起，在和同学们的互动中，孩子获得社交技能，孩子长大后有能力进行社会化生活的重要过程。其实学知识只不过是孩子完成上述心理、人格成长的一个说辞而已，或者说是个心理成长载体。
当孩子不去上学了，家长就着急了！家长真的找不到原因。其实原因真的还挺复杂！
常见的原因是厌学。对一般孩子，就其智力水平而言，完成我国家这么难的知识学习也不成问题。那么原因是什么呢！应该是心灵成长上的受挫，受挫的原因多不在孩子，往往是家长、老师的原因。如果再深入分析的话，就要具体问题，具体分析了。
还有就是成长过程中过多的挫折的积累，导 致了心理障碍的发生！
还有就是生病了，比如精神分裂、双向障碍等等。也请家长注意，提早找专业医生诊治。