儿童知觉的发育是一个复杂的过程，从出生到5岁左右，其知觉能力逐渐发展和完善。具体情况如下：
1、儿童出生后不久：开始对不同的形状和图案表现出不同的兴趣和注意时间。其开始能够区分不同的形状，如圆形、方形和三角形等，并且对不同的图案和颜色产生敏感反应。
2、大约在5-6个月时：儿童开始出现手眼的协调运动。其能够用手指或抓握工具来抓取和操作物体，并且能够将眼睛的观察和手的动作结合起来，以实现一些简单的任务。
3、约在9-10个月时：儿童开始表现出对寻找暂时隐藏的物体的兴趣。其能够理解物体存在于空间中的概念，并尝试通过寻找来找到隐藏的物体。
4、1岁左右：儿童开始有空间知觉的发展。其开始理解物体的位置和方向，并能够辨认出不同的距离和高度。随着年龄的增长，其空间知觉能力会逐渐增强。
5、大约在3岁时：儿童能够辨认出上下方向，这是空间知觉的一个基本维度。
6、到4岁时：其可以开始辨认前后方向。
7、到5岁时：其应该能够辨别自身左右等对称方向。
参考资料：[1]韩琦总主编,新编儿科常见病治疗学,西安交通大学出版社,2015.04