如何引导暴躁的孩子

"引导暴躁的孩子，家长首先应该耐心寻找导致孩子，出现脾气暴躁的原因，根据原因进行针对性引导，可如下：\n1、有的孩子脾气暴躁，可能是由于从小家长溺爱孩子，经常对孩子百依百顺，从而导致孩子无法控制自己的情绪。这种情况下家长要调整自己的教育方式，对孩子的态度也要做到不能百依百顺，对孩子一些不合理的要求，要及时采用正确的方法来进行制止；\n2、有一部分孩子脾气暴躁，可能跟家长平时对孩子管理过于粗暴有一定关系，这是由于孩子模仿大人教育自己的方式。这种情况下家长就要注意，在日常教育孩子方面要转变教育方式，要尽可能地耐心跟孩子讲道理，让孩子知道做错事情的原因，以及做错事情的危害，才能够逐渐转变孩子脾气暴躁的情况；\n3、在日常生活当中也要多跟孩子沟通，要了解孩子的需求。同时，也要关注孩子与其他同龄小朋友之间的交往，要了解别的小朋友在玩什么、想什么、需求什么。这样当小朋友提出要求的时候，家长才能够有的放矢地体会孩子的心情，才能够更加准确引导孩子，减轻孩子暴躁的情绪。"

孩子出现脾气暴躁需要分析导致出现暴躁原因，采取针对性对策，具体对策如下：1、父母以身作则：部分孩子由于家庭氛围比较紧张，或父母双方有一方存在脾气暴躁，孩子长期模仿会导致脾气暴躁，家长需要以身作则，不要在孩子面前脾气暴躁、发脾气；2、说服教育：家长不要在孩子犯错误时，用打骂方式教育孩子，应该放平和心态，当孩子出现脾气暴躁或犯错误时，建议家长采用说服教育；3、转移注意力：当孩子出现脾气暴躁时，也可以分散注意力，通过其他感兴趣的东西让孩子忘掉脾气暴躁的事情，逐渐改变性格；4、理性养娃：在日常生活中不能一味骄纵孩子，不能无条件满足孩子提出的无理要求，如果孩子发脾气能够得到允许，也会加重脾气暴躁。

勤洗手可以在一定程度上预防新型冠状病毒感染，正确洗手的方法如下：1、在流水下淋湿双手，取适量洗手液或肥皂，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。2、掌心相对，手指并拢，相互揉搓。手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。弯曲手指，使指关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行。将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。认真搓双手至少15秒。3、在清水下彻底冲净双手，擦干，取适量护手液护肤。内容来源：有来医生

"想引导孩子说话，首先要明确宝宝的语言发育有一定规律，多数在4-5个月的时候可以咿呀的发出声音，八个月的时候可以无意识的叫出爸爸、妈妈的音节，一岁左右就可以准确的叫出爸爸、妈妈的声音，所以根据语言发育规律，可以逐渐引导宝宝学说话。\n宝宝一岁的时候可以见到物体有喜悦的表情，这时候一岁左右就可以引导宝宝说话。一岁的时候可以通过看物品让宝宝学说话，比如看见喜欢的玩具，教他这个玩具叫什么名称，让宝宝开口说话，引导学说话。首先，让宝宝听歌谣、听儿歌，通过听来让宝宝多说话，可以训练说话。其次，让宝宝多运动，通过运动锻炼各方面的协调能力，通过运动可以逐渐适应外面的环境。运动的时候让宝宝逐渐的开口、跑步、锻炼、活动，这些活动可以促进各方面的功能发育成熟。"

自闭症的孩子明确诊断后应在医生专业指导下进行一对一培训，对孩子进行科学、有效的干预。在家里可以适当进行陪伴或引导，尽量陪伴孩子进行简单的游戏，稍微增加孩子的兴趣，改变刻板行为和缺乏兴趣的状态。对于语言交流，可以适当给提示，自闭症孩子语言交流相对比较困难，可以说一些简单的语言，让他去模仿，比如孩子在要东西时，可以伸出手跟他说要，让孩子能够记住这个动作，同时能够进行表达，可能对孩子的语言交流有一定帮助。针对自闭症孩子出现的社会交流行为困难，可以在孩子与自己说话时要求他与自己对视，有一个简单的沟通，呼唤他时能有回应，逐渐引导孩子改善自闭状态。除了单纯的引导，还应有科学的治疗，适当干预对孩子的状态会有一定帮助。

"孩子谈恋爱主要指青春期的孩子已经进入了生理方面的成熟期，但是心理方面往往发育还不成熟。另外青春期也是人生要升学、学习各方面能力的重要时期，但是又对异性有爱慕之心，男孩、女孩的性特征已经走向了成熟，所以这时候容易出现谈恋爱，也就是被异性所吸引，异性交朋友的现象。合理引导，如果是两个孩子心智相对都比较健全可以适当交朋友，只要两个人互相促进学习，促进生活方面的交流，不影响学习是可以的。但如果仅注重于两个孩子交流，谈恋爱仅限于黏糊，忘了自己的主要任务是学习和学习各方面的能力发展，仅限于交朋友，这样应该适当干预。家长、学校、社会都应该积极倡导，就是不能半途下车，应该分清主次。"

2岁孩子不说话，可以通过以下几种方式引导孩子说话：1、陪伴：家长可以多陪孩子聊天、讲故事、读儿歌，通过这些感兴趣的东西来刺激语言发育。还可以经常和孩子一起做游戏，比如用玩具来诱导孩子，让他说出玩具的名字，说出玩具名字后再把玩具给他玩，反复刺激使其主动说话；2、鼓励：孩子开始说话后，家长一定要给予充分的鼓励，适当给予物质或精神上的奖励，通过奖励来激发他的说话兴趣和热情；3、语言环境：例如多让孩子与同龄儿童玩耍，参加社交活动，通过这些有益的语言环境让孩子多说话，引导他逐渐开始形成正确的语言发育，刺激语言功能，才能逐渐追赶并接近同龄孩子的水平。

每个孩子都有可能存在早恋，通常早恋的孩子首先要知道引起早恋的原因，多数原因是在原生家庭里得不到爱，往往是特别是得不到异性长辈的爱，这种孩子是最容易出现早恋，所以早恋的时候家长首先自己要扪心自问，特别是异性的家长，你到底有没有爱孩子。早恋对孩子的成长有没有帮助，就是因为他得不到爱，所以他才去早恋。早恋的时候如果顺利，对他是一个成长的好机会，可以让他解除痛苦，让他能够顺利的过渡到下一阶段。反之，如果早恋时又再次受到挫折，而且再次受到挫折的概率较高。因为早恋的对象也是青少年，也是一个通常心理不成熟的人，并不能给追求早恋的对象安全、爱、真正的关心。所以早恋往往是苦果较多，但是一味的去断掉早恋是不值得的，这样孩子会更痛苦，会直接将孩子推向深渊。对于早恋的时候，家长要合理的方法去处理，其实还是要专业的人员才能帮助到早恋的孩子，以及整个早恋背后的家庭。

内向、胆小是行为表现，同时也是性格苗头。内向胆小的小孩子其父母亲可能也有此性格，所以父母亲需要有行为改变，在孩子面前要勇于表现自己，因为孩子会通过模仿学习家长，学习有信心。另外隔代抚养会有过度保护现象，家长应该解除或者减少对孩子过度保护，鼓励孩子出去与其他小朋友交往、表现自己，逐步引导改变胆小、内向性格。另外，有些家长对孩子的要求过高，孩子在家长的压力之下，事情做不好就要受到批评甚至受到惩罚，时间长会使得孩子形成内向、胆小问题。孩子不敢做，一做就担心出错，出错就要受罚，同样属于不良方式。所以如果由于上述因素引起，家长都需要改变养育孩子方式。鼓励孩子自我表达，然后让孩子比较勇敢的去表现自己。孩子有合理表现，家长应该选择以鼓励为主养育方式，教育出来的孩子容易胆子大，信心满满，而不会过度胆小或者过分内向，可以对其逐步进行引导。

积极的引导孩子不乱跑可以使用以下方法，首先，一定要培养孩子安静的性格，比如带孩子多读书或者学习绘画、拼图、堆积木等等这游戏以及学习活动，可以让孩子的注意力高度集中，从而让孩子安静下来，不再出现乱跑的行为。 其次，一定要多陪伴孩子出去走走逛逛，劳逸结合，适当的运动，这样才能让孩子的发展比较和谐与平衡，因为有一些孩子就是喜欢玩游戏以及到处乱跑，只有陪伴孩子多运动，多出去走走，才能够让孩子有效地发现这些经历。 最后，也应该多一些包容。