情绪障碍的表现

青少年情绪障碍与成年人常见的情绪问题类似，包括几个大方面，对于重性精神疾病中如双相情感障碍，无论成人或儿童主要是情绪不稳定，有时表现为情绪非常激动、兴奋，有时又表现为情绪低落、消沉，感觉生活绝望、痛苦。双相情感障碍属于重性精神疾病，对于孩子更常见的可能是比较轻微的情绪问题，当今社会压力大，孩子的压力并不亚于成人，所以这种情绪的出现也非常普遍。在一次全国调查中，中学生的抑郁、焦虑情绪已超过正常值标准，达到40%，这表明孩子的负性情绪问题非常严重，社会对此方面应该提起重视。遭遇这种情绪困扰时，可能孩子的表现方式不同，一些是情绪问题，如抑郁症、焦虑症，也有的出现更加严重的症状，导致抽动症等疾病，这些与孩子最初承担过多压力、情绪紧张有很大关系。

儿童情绪障碍可出现焦虑、抑郁、情绪不稳定、易激惹、发脾气，或者过于的兴奋、话多、情绪高涨、自我评价高等常见的临床表现，不同的临床表现可能会被诊断为不同的疾病。具体如下：1、抑郁症：以情绪低落、兴趣减退、易疲劳为主要的表现；2、焦虑症：以焦虑、紧张、恐惧、坐立不安、躯体不适为主要表现；3、双相情感障碍：有情感高涨与低落交替出现，以情绪不稳定、情绪波动性大为主要的表现；4、持续性心境障碍：即大家更熟悉的恶劣心境，是一种慢性的、持久的、没有明显的缓解期的情绪低落为主要表现；5、破坏性心境失调障碍：是以慢性易激惹的表现为主要特征。

儿童情绪障碍是指儿童患有抑郁症、强迫症、焦虑症、恐惧症等等心理方面的疾病。 孩子出现心理方面疾病的原因以孩子生活的环境和孩子自身的心理特点有直接的关系，这样的孩子一般性格比较内向，不愿意与人交往，生长的环境一般单亲家庭居多，或者是父母对孩子的要求比较严苛。 再有一部分孩子是生活在爷爷奶奶、姥姥姥爷身边，没有父母陪伴。 孩子情绪障碍与成人的情绪障碍通常没有太大的区别，孩子在发病的时候可能会伴有头痛、腹痛、心悸、胆怯、恐惧等症状。 这时候要及时与孩子进行沟通，平时也要多带孩子去跟同龄的孩子一起接触，对于病情是可以起到一定的帮助作用。

"情绪的问题大家都知道，其实大家都有，但是怎么样去预防或者减少自己出现情绪方面问题：1、自己要跟自己的孩子有良好的关系，一旦孩子在生活中碰见困难和困境的时候他有疏通的渠道，这样他就可以更好的疏导自己内心压抑的情绪，家长一定要学会怎么样去跟自己的孩子建立好良好的关系，这一点是出发点。2、这些孩子要有一两个好朋友，一旦小孩出现情绪不好的时候，他如果有可以倾诉的朋友，会发现也许这些问题我的朋友也出现过，就会感觉一种放松，也可以跟别人引起共鸣，这样可能会让孩子的情绪得到更好的疏导。"

情绪障碍和抑郁症不能比较哪个严重，因为抑郁症是情绪障碍和情感障碍，情感障碍包括抑郁症，是包含关系。情感障碍有较多种类型，比如抑郁症、恶劣心境、双相情感障碍等，这些亚型都统称为情感障碍，所以不能进行比较。病情严不严重也不能通过疾病比较，因为每个人的感受不一样，比如抑郁症患者，有人觉得痛苦，可能只是轻度抑郁症，对于生活工作的影响较大，并且痛不欲生。有些人可能是重度的抑郁症，但本身感觉不严重。所以每个人对于疾病的感知和感觉不一样，明确疾病的严重程度，主要看疾病对生活的破坏，对人生进程的打断，对应该扮演的社会角色是否有影响，还包括人的主观痛苦，是复杂多面的评估过程，不能只看一个人的主观感受。

青少年情绪障碍实际上分为很多种，有很多种形式，每种形式可能治疗的难度和预后都不同。通常短暂情绪问题，比如哭泣、低落、紧张、担心，可以通过自身调整好起来。如果稍严重，通过父母配合也可以好起来。如果到焦虑症、抑郁症的程度，需要药物治疗，预后尚可，但是可能药物服用时间稍长，等到症状消失之后再巩固一段时间，同时结合心理干预、家庭治疗，好得更彻底，复发率较低。如果是双相情感障碍的情绪问题，可能比较顽固，不好治疗，既有抑郁低落，也有躁狂兴奋的表现，起起伏伏的表现和生理因素的关系可能更密切，需要长期的系统治疗，预后不会很好，可能会复发。因为不仅是性格原因，与遗传因素也有关系。如果是双相情感障碍，治疗难度更大，不仅时间长，而且还需要比较大剂量的药物治疗，心理干预的治疗难度很大。所以不同形式的情绪障碍，治疗难度、临床治愈可能性和预后不同。

"一旦出现情绪障碍的时候，要区分已经构成了疾病的诊断还是尚没有达到这个程度。如果发现情绪的问题，比如已经造成孩子不能够很好的学习、学习成绩明显的下降甚至有的孩子出现厌学情况的时候，社会功能已经严重受损。这种情况考虑使用调整情绪的药物，让孩子有整个的改善后，才有可能更好的回到学习、回到生活中间去，而有一部分可能只是简单的因为很小的事情导致了情绪的问题波动，它是短暂的，并没有对社会功能造成很大的影响，这一类孩子通过心理疏导的方式就可以改善。"

"青少年是正在迅速生长发育的一个时间，常出现的情绪问题：1、学业问题，有一部分孩子到了这个时候，学业成绩开始出现压力，有的是成绩特别好的，想保持好成绩；有的是成绩特别糟糕的，觉得自己怎么学习好像都赶不上别的孩子，这个时候也会有学业的压力。2、来自跟家长之间的冲突，因为有一部分孩子发现跟家长之间没有办法进行很好的沟通和交流，觉得爸爸妈妈不能够很好的去理解自己，导致了更多的家庭之间的冲突，有的是本身父母亲之间的关系也欠佳，整个家庭的气氛也很差，导致了孩子有情绪方面的问题。3、朋友之间的问题，交友之间。有一部分孩子他不太善于去跟同龄的孩子进行沟通和交流，在过程中间出现了困难，这个时候也会因为这样的原因出现情绪的问题。"

青少年情绪障碍中比较常见的抑郁、焦虑，并不是非常严重。成年人回想自己曾经长大的经历，青春期时也曾经迷茫、痛苦，非常纠结或喜欢某人，内心出现挣扎。实际在成长过程中每个人都会经历痛苦，如果痛苦大到没有办法自我调整，出现明显的生理变化，如影响到生物节律，出现失眠或嗜睡、食欲下降、暴饮暴食以及行为的孤僻、退缩，对什么事情都没有兴趣。如果是焦虑症的孩子，可能还会出现躯体症状，如心慌、头痛及消化道问题，需要进行治疗。但是无需把问题想象的过于严重，实际青春期这一年龄段容易出现情绪问题，如果到了需要治疗的程度，及时就医即可。

情绪障碍属于精神病的一种，患者无需害怕。传统观念认为精神病是疯子，实际上随着现代文明的发展，所有跟精神、心理、情绪相关的障碍，都会归结到精神疾病中。所以，情绪障碍也是精神疾病的表现之一，与抑郁、焦虑相关。精神病范围非常大，包含许多疾病，包括器质性精神障碍、精神分裂症、神经症及情感性精神病，同时还包括药物依赖的情况。所以情绪障碍也是精神病的一种，但不是平时常见的精神分裂症。这种疾病通过医生的合理指导、心理治疗以及患者自身的锻炼，可以逐渐摆脱，因此无需背上精神病的负担。