阅读障碍又称为失读症，是大脑病变导致阅读能力受损所引发的一种异常行为性疾病。患者可能存在脑功能损害，主要表现在阅读准确性差、阅读理解能力差等方面。
1、阅读准确性差：患者主要对阅读有明显的不足，比如在朗读文章时会出现经常漏字、念错字、速度较慢，以及长时间停顿或不能正确分段等表现，常遗漏、替代、念错或添加一些单词或词组，也可能会颠倒句子中词的顺序。
2、阅读理解能力差：患者出现阅读障碍后，对于文章及段落的理解存在一定缺陷，不能或难以正确理解文章内容，或者不能回忆起所读的内容，也不能从阅读的内容中总结相关结论，不能使用阅读内容中的信息回答相关问题，阅读能力明显低于年龄、智力以及同龄人水平。
3、其他：阅读障碍患者还可能经常不能整理书本，手脚比较笨拙，面部肌肉或下颌关节异常，行为反应不容易集中，对组织性活动不感兴趣。
阅读障碍多见于儿童，在生长发育过程中即可发现。若家长发觉儿童存在上述异常，应引起注意并及时到医院精神科或儿科进行检查，通过头部CT、MRI排除器质性疾病，然后在医生的指导下进行认知行为干预、 感觉统合训练和神经系统功能训练，更好地恢复正常学习和生活。