5岁小孩不认识数字可能是正常现象，但如果反复教导后小孩依然不认识，或存在无法集中精力学习的情况，则考虑可能存在发育问题或注意缺陷多动障碍，此时并不正常。
1、正常现象：小孩的大脑还处于发育早期，可能存在记忆力较弱的现象，属于正常情况。对此需要进行大脑功能训练，家长要长期反复陪小孩做记数练习，从基础知识开始，教导过程中要有充分的耐心，才能够逐步改善小孩的大脑机能。同时还要让小孩多睡觉，如果长期缺乏睡眠，也会导致大脑灵敏度降低，进而影响小孩的记忆力。
2、发育迟缓：如果家长日常生活中反复教导小孩认数字，但孩子依然不认识，则可能说明小孩的智商发展缓慢，属于异常情况。家长应及时带小孩去医院儿科进行头颅CT、脑电图、血常规等检查，明确是否存在发育迟缓的问题。若确诊为发育迟缓，应及时进行治疗，同时进行语言、认知功能训练。
3、注意缺陷多动障碍：如果小孩存在注意缺陷多动障碍，就会造成无法专心的表现，不能安心学习，此时可能会出现不认识数字的问题。对此可以在医生的指导下服用盐酸哌甲酯片、盐酸托莫西汀胶囊等药 物，家长还要注意日常学习时不要打骂小孩，要有耐心指导小孩，有利于早日恢复。
另外，如果家长没有及时教导5岁小孩，不认识数字也可能是正常的，此时家长应耐心教导小孩。若长期伴随注意力不集中、反应迟钝等问题，则家长应及时带小孩就诊，避免耽误病情。