智力发育迟缓的孩子表现为语言发育迟缓、运动能力落后、社交互动障碍等多种表现，在多个方面会有不同于正常发育孩子，需要引起重视，以便尽早干预。
1、语言发育迟缓：
开口说话较晚，词汇量增长缓慢，正常孩子在特定年龄阶段能够说出较为复杂的句子，智力发育迟缓的孩子可能还停留在简单字词的表达，语言理解能力也较差，对于稍微复杂的指令难以理解，如多步骤的活动指示。
2、运动能力落后：
大动作和精细动作的发展都可能滞后，大动作如坐、爬、走、跑等，可能会比同龄人晚几个月甚至更久才能掌握。精细动作像用筷子、握笔写字等难以完成，系纽扣等简单动作也会很困难。
3、社交互动障碍：
这类孩子在与他人交往时存在明显障碍，难以理解他人的情感表达，对他人的喜怒哀乐缺乏恰当回应。在集体活动中，不知道如何与同伴合作或者互动，经常独自玩耍，很少主动与他人进行眼神交流。
4、认知能力下降：
学习新知识的速度很慢，记忆力较差，在数学概念、形状识别等简单认知任务上存在困难。正常孩子可能在幼儿阶段就能认识简单的数字和形状，智力发育迟缓的孩子却难以掌握，而且在学习过程中容易遗忘。
5、注意力不集中：
很难长时间专注于一件事情，容易被周围环境干扰，在课堂或者学习情境下，总是注意力分散，导致学习效率低下，不能像正常孩子那样按照要求完成学习任务。
对于智力发育迟缓的孩子要给予更多的关爱和耐心，家长要积极营造稳定、和谐的家庭环境，减少环境中的干扰因素，帮助孩子集中注意力。在教育方面，要根据孩子的实际能力制定个性化的学习计划，注重基础能力的培养，鼓励孩子多参与社交活动，哪怕是简单的与邻居孩子互动，逐步提高社交能力。