面对孩子上课不认真听讲、老是搞小动作的问题，可通过深入了解原因、设定明确规则与期望、提高学习兴趣与参与度、培养良好的学习习惯等方式，共同促进孩子的健康成长和学习进步。
1、深入了解原因
- 沟通了解：与孩子进行深入的沟通，了解孩子在课堂上的真实感受，以及搞小动作背后的原因。可能是对课程内容不感兴趣、注意力难以集中、或是受到周围环境的干扰等。
- 观察分析：家长和老师可以共同观察孩子在课堂上的表现，分析其行为模式，找出问题的根源。
2、设定明确规则与期望
- 制定规则：与孩子一起制定明确的课堂行为规则，如保持坐姿端正、集中注意力听讲、不随意打断老师等。
- 设定目标：为孩子设定短期和长期的学习目标，鼓励孩子为实现这些目标而努力。
3、提高学习兴趣与参与度
- 激发兴趣：了解孩子的兴趣点，尝试将课程内容与兴趣相结合，提高学习的趣味性和吸引力。
- 参与互动：鼓励孩子在课堂上积极参与讨论和互动，提高课堂参与度和注意力。
4、培养良好的学习习惯
- 定时定量：帮助孩子制定合理的学习计划，定时定量地完成学习任务，培养自律性和责任感。
- 专注训练：通过一些专注力训练游戏或练习，提高孩子的注意力集中能力和抗干扰能力。
5、就医：
- 心理咨询：如果孩子的行为问题持续存在且影响学习，可以考虑寻求心理咨询师的帮助，了解是否存在注意力缺陷等问题。
家长应为孩子营造一个安静、整洁、有序的学习环境，减少外界干扰。家长应适当监督孩子的学习情况，但也要避免过度干预。同时，要给予孩子足够的鼓励和支持，增强自信心和学习动力。