男孩的叛逆期通常发生在青春期，大致从10岁持续到18岁不等，是个体成长过程中的重要阶段，也是性格形成的关键时期，需要正确引导。
1、初步叛逆期：10-12岁男孩开始从儿童向青少年过渡，身体和心理都在发生变化，逐渐意识到自己是一个独立的个体，开始质疑家长的权威，表现出一定的反抗性，可能会拒绝听从父母的指令，喜欢按照自己的意愿行事。
2、情绪波动期：随着青春期的到来，男孩的生理和心理都发生了显著变化。13-14岁时开始经历情绪波动，情绪容易激动，对周围的事物更加敏感，表现为情绪波动大，容易与家长发生冲突，甚至出现逃学、离家出走等行为。
3、自我认知期：15-16岁男孩开始更加关注自我，试图建立自己的价值观和世界观，喜欢独立思考，对事物有自己的见解和判断。叛逆表现为对父母的观点持怀疑态度，喜欢与同龄人交流，寻求同伴的认同和支持。
4、挑战权威期：男孩在16-17岁时已经形成了较为稳定的个性，开始更加积极地挑战父母的权威，试图摆脱家庭的束缚。叛逆行为可能表现为与父母争吵、顶嘴，甚至故意做出违背父母意愿的事情，以证明自己的独立和自主。
5、成熟反思期：随着年龄的增长，男孩开始逐渐成熟，对自己的行为有了更深刻的反思。17-18岁时大多开始意识到自己的行为对他人和社会的影响，开始尝试调整自己的心态和行为，以更好地适应社会的需要。这一时期的叛逆行为逐渐减少，取而代之的是更加理性和成熟的态度。
在男孩叛逆期，家长应给予更多的理解和关爱，尊重其个性和选择，平时要加强与孩子的沟通，引导男孩顺利度过叛逆期。
男孩叛逆期的注意事项
- 在男孩叛逆期，家庭沟通模式至关重要。家长需保持平和心态，避免过度指责，以平等姿态倾听其想法，给予适当自主权，让男孩感受到尊重，有助于缓解叛逆情绪，建立良好亲子关系。
- 学校环境应注重理解包容，老师要敏锐察觉男孩的变化，鼓励其参与有益活动，引导其释放精力，培养兴趣爱好，挖掘潜力，在积极氛围中引导男孩树立正确价值观和行为规范，减少叛逆行为的不良影响。
- 男孩自身要学会情绪调节，可通过运动、阅读等方式排解压力，增强自我认知，理解成长中的身心变化，主动与家长、老师交流困惑，逐渐培养责任感和自律性，平稳度过叛逆期，走向成熟发展阶段。