临床上通常不只有3种表现说明孩子弱智，说明孩子弱智的表现主要包括认知发育迟缓、语言能力落后、社交互动障碍、适应能力差，以及注意力不集中等。
1、认知发育迟缓：孩子在认知发展方面明显落后于同龄人。例如，在学习简单的数字、颜色、形状等基础知识时存在很大困难。正常儿童在适当年龄阶段能够轻松识别几种基本颜色，如红色、绿色等，并且可以从数字1数到10。但弱智儿童可能在年龄较大时仍然不能很好地分辨颜色，或者对于数字概念模糊，教了多次也难以理解数字所代表的实际意义。
2、语言能力落后：语言发展迟缓是弱智儿童的一个重要表现。他们可能说话很晚，在大多数孩子已经能够用简单句子表达自己想法的年龄，这些孩子可能还只能发出简单的音节。而且在语言表达内容上也存在问题，比如语句不完整、逻辑混乱。
3、社交互动障碍：在社交方面，弱智儿童往往表现出明显的异常。他们可能对周围人的存在和互动不敏感，很少主动与他人进行眼神交流。正常儿童在婴儿期就会对照顾者的眼神、声音等做出回应，而弱智儿童可能对他人的呼唤没有反应，或者不理解互动游戏的规则。
4、适应能力差：面对生活环境的变化或者新事物，弱智儿童很难适应。比如进入一个新的幼儿园班级，正常孩子可能在几天内就能熟悉环境和同学，适应新的生活节奏。但弱智儿童可能会出现长时间的哭闹、不安，难以融入新环境。在生活自理方面，如穿衣、吃饭等基本技能的学习上，他们也比同龄人要慢很多，需要更多的时间和帮助才能掌握。
5、注意力不集中：这类孩子很难长时间集中注意力在一个任务上。比如在课堂上，正常孩子可以在老师讲解知识的15-20分钟保持一定的注意力，而弱智儿童可能只能集中几分钟，然后就开始分心，被周围的事物吸引。
此外，弱智儿童的行为比较冲动，不考虑后果，可能会突然抢夺别人的玩具或者在不适当的场合乱跑乱跳。
弱智儿童在日常生活中需要注意的事项
- 在饮食方面，要保证营养均衡且易于消化，由于其可能存在咀嚼和吞咽能力较弱的情况，食物可适当切碎、煮烂，避免过硬、过大块的食物，防止噎食。家长要耐心引导其养成规律进餐的习惯。
- 在安全上，需格外留意，因为它们对危险的认知和判断不足，家中的电器、尖锐物品、药品等都要妥善放置在他们无法触及的地方，居住环境尽量减少障碍物，防止磕碰摔倒。日常活动中，要根据孩子的能力制定适宜的作息时间表，保证充足的睡眠和适量的运动锻炼，如简单的散步、亲子游戏等，有助于增强体质和促进大脑发育。
- 在社交方面，鼓励他们与同龄人或家人互动交流，尽管可能进展缓慢，但持续的引导能提升其社交能力和情感表达。同时，家长和照顾者要保持耐心与爱心，用温和的语气和简单易懂的指令与他们沟通，及时给予表扬和鼓励，增强他们的自信心和自我认同感，为其成长提供稳定且充满爱的环境。