宝宝多动症在临床上是指注意缺陷与多动障碍，其表现主要为注意力难以集中、活动量异常增多等方面，而其表现多为不分场合的多动、组织能力差等。
1、表现：
- 注意力难以集中：宝宝在从事游戏、学习等活动时，很难长时间专注，容易被外界细微声响或事物吸引，比如玩积木时，会突然被窗外小鸟叫声吸引而放弃积木。
- 活动量异常增多：宝宝在任何场合都处于不停活动的状态，跑跳、攀爬不停，即使在需要安静的环境，如教室、图书馆，也无法静坐，总是扭动身体或离开座位。
- 冲动任性：做事情缺乏思考，想到什么就做什么，比如看到别人的玩具，不经允许就抢过来，遇到一点不顺心就哭闹、发脾气。
- 情绪不稳定：情绪波动大，容易兴奋、激动，也容易因小事沮丧、生气，且情绪转换迅速，前一秒还在开心玩耍，下一秒可能就因为一点小挫折而情绪崩溃。
- 学习困难：由于注意力不集中，宝宝在学习时难以掌握知识，记忆力也受影响，导致学习成绩不理想，即使付出努力，也很难跟上同龄人的学习进度。
2、症状：
- 不分场合的多动：无论在家庭、学校还是公共场合，都无法控制自己的多动行为，如在电影院里跑来跑去，在餐桌上爬上爬下。
- 组织能力差：在安排自己的学习和生活时，表现出明显的组织能力不足，比如书包里的书本、文具杂乱无章，无法按顺序完成简单的任务。
- 过度话多：说话量明显多于同龄儿童，在任何场合都不停说话，甚至打断别人的谈话，无法安静倾听他人讲话。
宝宝多动症的预后因人而异，若能早期发现并及时进行综合治疗，多数宝宝的症状会得到改善，成年后能正常生活、学习和工作，但如果未得到及时干预，部分宝宝的症状可能持续到成年，出现学业困难、职业受挫、人际关系不良等问题，甚至可能伴随其他心理行为问题。
宝宝多动症发生后怎么护理
- 营造良好环境：保持家庭环境安静、整洁，减少不必要的噪音和视觉刺激，为宝宝提供一个稳定、有序的生活空间，有助于宝宝保持情绪稳定和集中注意力。
- 制定规律作息：帮助宝宝建立固定的作息时间，包括起床、睡觉、吃饭、学习和玩耍的时间，规律的作息能让宝宝形成良好的生活习惯，提高自我管理能力。
- 合理安排活动：根据宝宝的年龄和能力，安排适当的活动，如拼图、绘画等安静的活动，以及跑步、游泳等适量的运动，避免活动过于激烈或单调，既能消耗宝宝多余的精力，又能培养其专注力。
- 加强沟通引导：与宝宝沟通时保持耐心，使用简单、明确的语言，避免长篇大论和指责，当宝宝表现出良好行为时及时给予表扬和鼓励，增强其自信心和积极性。