多动症即注意缺陷多动障碍，是一种常见的神经发育障碍性疾病，主要有注意力不集中、多动和冲动等方面的症状。
1、注意力不集中
- 学习工作方面：孩子在学习或做其他需要专注的事情时，很容易被周围的事物吸引而分心。比如在课堂上，常常会被窗外的声音、同学的动作等吸引，无法集中精力听老师讲课。写作业时也容易出现粗心大意的情况，经常看错题目、漏写答案，或者在做数学计算时出现简单的错误。
- 日常活动方面：经常丢三落四，忘记带课本、作业、文具等学习用品，或者在日常生活中忘记自己刚刚把东西放在哪里。难以按照指示完成任务，比如家长让孩子去拿某个东西并做一件简单的事，孩子可能会只做一部分或者完全忘记要做什么。
2、多动
- 肢体动作方面：手脚小动作多，在座位上扭来扭去，难以安静地坐着。例如在吃饭时，可能会不停地晃动双腿，或者用手摆弄餐具、食物等。经常在不适当的场合跑来跑去或爬上爬下，很难安静地待在一个地方。在室内也可能会不停地从一个房间跑到另一个房间，或者在家具上爬上爬下。
- 言语方面：话多，总是不停地说话，在别人说话时也会经常插嘴，急于表达自己的想法，而不考虑是否合适。在一些需要安静的场合，如图书馆、电影院等，也难以控制自己的声音，会大声说话或发出其他声音。
3、冲动
- 情绪控制方面：情绪不稳定，容易激动、发脾气，遇到一点小事就可能会大哭大闹或者生气。比如在和小伙伴一起玩游戏时，如果输了或者没有按照自己的想法进行，就可能会立刻发脾气。缺乏耐心，在等待的时候很难安静等待，总是表现得很着急。例如在排队时，可能会不停地问还有多久轮到自己，或者直接插队。
- 行为决策方面：经常未经思考就行动，比如在做游戏时不遵守规则，突然改变游戏方式，让其他小伙伴不知所措。可能会做出一些危险的行为，而不考虑后果。比如在马路上乱跑，或者从高处往下跳等。
需要注意，每个孩子的症状表现可能会有所不同，而且这些症状需要持续存在并对孩子的学习、社交和日常生活等方面产生明显影响，才能考虑诊断为多动症。如果家长怀疑孩子有多动症的可能，建议及时带孩子到专业的医疗机构进行评估和诊断。
多动症的诊断
- 医生会详细了解孩子的成长史，包括孕期状况、出生时有无缺氧、成长过程中的重大事件等，因为一些早期的生理因素可能与多动症相关。
- 专业测评工具也不可或缺，如注意力测试，通过特定任务检测孩子注意力集中时长与稳定性；行为量表则由家长、老师依据孩子平时行为填写，从多维度评估多动、冲动及注意力不集中症状的严重程度。
- 此外，还需排除其他可能导致类似症状的因素，如孩子近期经历重大变故、学习环境不佳等，综合上述各方面信息，专业医生才能做出准确的多动症诊断，为后续治疗提供依据。