孩子一上学就肚子疼不一定是厌学症，可能由心理压力、分离焦虑等多种原因导致。若持续出现该症状且无法缓解，建议前往儿科、儿童心理科就诊排查病因，针对性解决问题。
1、心理压力影响：学习任务过重、考试压力大等心理因素，会使孩子精神处于紧张状态。长期紧张焦虑会影响植物神经功能，导致肠胃蠕动异常，引发肚子疼。这种因心理压力导致的身体反应，虽然与厌学情绪有相关性，但并不等同于厌学症，更多是情绪压力下的生理应激表现。
2、分离焦虑作祟：低龄儿童或刚进入新环境的孩子，容易产生分离焦虑。离开熟悉的家人和环境，进入学校这个陌生场所，会让他们内心缺乏安全感。这种焦虑情绪可能通过身体症状表现出来，如肚子疼。分离焦虑是成长阶段常见的心理现象，与厌学症有着本质区别。
3、学校环境适应不良：学校人际关系不和谐，如遭受同学排挤、与老师沟通不畅；或对学校饮食、作息等生活环境不适应，都可能让孩子对上学产生抵触情绪。在这种心理作用下，孩子可能将负面感受转化为肚子疼的症状，但这只是对不良环境的应激反应，并非真正的厌学。
4、条件反射形成：当孩子某次因身体不适请假不上学后，疼痛得到缓解，潜意识里会将“肚子疼”和“不用上学”建立联系。之后每当面临上学，这种心理暗示就可能引发肚子疼，形成条件反射。这种情况更多是行为习惯和心理暗示导致，不能简单归结为厌学症。
5、潜在厌学情绪表现：孩子一上学就肚子疼也可能是厌学症的一种表现，当孩子对学习内容失去兴趣，或在学习中频繁受挫，产生强烈的厌学情绪时，会通过身体症状逃避上学。但判断是否为厌学症，需要综合孩子的日常表现、情绪状态等多方面因素，不能仅凭肚子疼单一症状确定。
孩子一上学就肚子疼的情况，需要家长和老师重视，并及时排查原因并采取有效措施，大多能得到改善。生理性问题通过治疗可消除疼痛；心理和环境因素导致的，经正确引导和干预，孩子也能逐渐克服，恢复正常的学习生活状态。
孩子一上学就肚子疼家长需要注意什么
- 观察与记录：密切观察孩子肚子疼的具体情况，记录疼痛发作时间、频率、持续时长、疼痛程度，以及是否伴有其他症状。同时留意孩子在学校和家中的情绪、行为表现，为判断病因提供依据。
- 及时就医检查：若孩子肚子疼症状持续或加重，应及时带孩子到医院进行全面检查，排查肠胃疾病、寄生虫感染等生理问题。并听从医生建议进行治疗，确保身体健康。
- 耐心沟通交流：家长要以平和的态度与孩子沟通，了解孩子在学校的学习、生活情况，是否遇到困难或不愉快的事情。鼓励孩子表达内心感受，耐心倾听，让孩子感受到被理解和支持。
- 调整学习安排：根据孩子的实际情况，合理调整学习任务和目标。避免给孩子过多压力，帮助制定科学的学习计划，让孩子在轻松的氛围中学习，逐步恢复对学习的信心。
- 心理疏导与陪伴：若确定孩子是因心理因素导致肚子疼，可通过亲子活动、游戏等方式缓解孩子的紧张焦虑情绪。必要时寻求专业心理咨询师的帮助，对孩子进行心理疏导，帮助孩子建立积极的心态。