多动症是一种常见于儿童时期的神经发育障碍，症状表现多样，包括注意缺陷、活动过多等，并且对孩子的日常生活和学习产生明显影响，建议采取注意力训练、培养兴趣爱好等措施进行处理。
1、症状表现
- 注意缺陷：多动症孩子最明显的症状之一是注意力不集中，一般难以长时间专注于某项任务，容易分心，做事丢三落四，如上课走神、做作业磨蹭等。
- 活动过多：患儿常无法保持安静，小动作不断，难以进行需要静坐的活动，可能不分场合地奔跑、喧闹，即使在需要安静的场合也难以控制自己的行为。
- 冲动行为：多动症孩子一般缺乏自我控制能力，容易冲动行事，可能不顾及后果地做出一些危险或破坏性的行为，如突然插话、打断他人、难以等待等。
- 情绪不稳定：患儿情绪容易波动，可能表现出任性、易怒、易激惹等特点，可能因小事而大发雷霆，或因受挫折而情绪低落。
- 学习困难：由于注意力不集中和活动过多，多动症孩子在学习上常常遇到困难，可能无法跟上课堂进度，完成作业的速度和质量也受到影响，导致学习成绩不佳。
2、治疗方法
- 注意力训练：家长和教师可以带领孩子进行注意力训练，如做手工、绘画、拼图等活动。这些活动能够锻炼孩子的注意力水平，提高他们的专注力。
- 培养兴趣爱好：鼓励孩子参与自己感兴趣的活动，如打乒乓球、游泳、书法等，这些活动不仅能够提高孩子的注意力水平，还能增强他们的自信心和成就感。
- 家庭支持：家庭是孩子康复的重要环境，家长应给予孩子充分的关爱和支持，理解他们的行为问题，并积极参与他们的康复过程。另外家长还应与学校保持密切联系，共同为孩子的康复努力。
- 药物治疗：对于症状严重的多动症孩子，药物治疗是一种有效的选择。常用的药物包括中枢神经兴奋剂，这些药物能够改善患儿的注意力水平和行为控制能力。但需要注意，药物治疗应在医生指导下进行，并需定期监测药物效果和副作用。
- 心理治疗：心理治疗是多动症综合治疗的重要组成部分，通过行为治疗、认知行为治疗等方法，帮助患儿认识到自己的行为问题，提高自我控制能力。家长和教师的参与也比较重要，可通过学习相关知识和技能，为患儿提供更有针对性的支持和帮助。
多动症孩子的症状表现多样且复杂，但通过综合治疗方法的运用和家庭的支持与配合，患儿的症状可以得到有效改善。