儿童多动症的治疗并非单一方式，需结合孩子的年龄、症状严重程度，采用综合干预手段，核心是帮助孩子改善注意力、控制冲动行为，逐步适应学习和社交。
1、行为治疗：这是基础治疗方式，通过正向激励、行为约束，帮助孩子建立良好的行为习惯。比如孩子专注完成一件事时及时给予肯定，出现多动、冲动行为时温和提醒并引导纠正。
2、认知行为治疗：适合年龄稍大（8岁以上）的孩子，帮助其认识到自己的行为问题，学会自我提醒、自我控制。比如教孩子在分心时默念要专注，冲动时先停顿3秒再做事。
3、家庭治疗：家长的引导至关重要。通过家庭治疗，帮助家长调整教育方式，避免过度指责或溺爱，学会与多动症孩子沟通、相处，为孩子营造温馨、有规则的家庭环境。
4、学校配合：与老师保持沟通，让老师了解孩子的情况，在学校给予适当包容和引导，比如安排孩子坐在前排，减少外界干扰，及时提醒孩子专注学习，帮助其融入集体。
5、社交技能训练：帮助孩子学习社交技巧，比如如何与同学友好相处、如何控制情绪，减少因冲动行为引发的人际矛盾，提升社交能力。
6、药物治疗：针对症 状较严重、影响正常学习生活的孩子，可在医生指导下使用药物。药物能帮助改善注意力、减少多动冲动，但需严格遵循医嘱，定期复查，同时搭配行为干预。
儿童多动症的治疗是一个长期过程，需要家长、医生、学校三方配合。坚持综合干预，多数孩子能逐步改善症状，实现正常的学习和生活。