自闭症又称孤独症或孤独症谱系障碍（ASD），是一种复杂的神经发育障碍，主要起病于婴幼儿期，通常在三岁前就有明显症状。是一种以社会交流障碍、重复刻板行为及狭隘兴趣为主要特征的疾病，严重影响患者的社交、语言和行为发展。
- 自闭症的成因至今尚未完全明确，但普遍认为遗传和环境因素在其发病中起着重要作用。遗传因素的研究显示，自闭症患者的家族中往往有相似的病例出现，同卵双胞胎的自闭症同病率远高于异卵双胞胎。此外，环境因素如孕期感染、药物暴露、重金属超标等也被认为可能与自闭症的发病有关。神经生物学方面的研究发现，自闭症患者的大脑结构和功能存在异常，包括神经递质失衡、神经元连接异常等。
- 自闭症的症状表现多样，且轻重程度不一。核心症状主要包括社交互动困难、语言和非语言沟通障碍、兴趣狭窄及刻板行为。自闭症儿童在与他人互动时可能显得笨拙、不自然，缺乏社交技巧，难以融入集体活动中，往往避免眼神交流，语言发育迟缓，甚至终生不语。同时自闭症儿童可能对某些特定的事物或活动表现出强烈的兴趣，而对其他事物则完全不感兴趣，且常表现出刻板、重复的行为模式。
- 自闭症的治疗是一个长期而复杂的过程，需要综合运用多种方法。目前自闭症尚无特效药物治疗，主要以教育干预为主。个体训练和家庭参与是提高患儿自理能力和社交技能的重要手段。通过专业的康复训练和教育，可以帮助患儿改善语言、认知和社交能力。此外，物理疗法、音乐治疗、艺术治疗等辅助治疗手段也可以在一定程度上缓解患儿的症状。心理治疗在自闭症的治疗中也占有重要地位，可以帮助患儿疏导情绪，培养积极心态。
自闭症的早期诊断和干预至关重要，能够最大限度地改善患儿的症状和生活质量。同时社会应加强对自闭症患者的理解和支持，为患儿创造一个更加包容和友好的环境。自闭症患者及其家庭也需要积极面对挑战，寻求专业的帮助和支持。
自闭症的诊断需要完善的检查
1、发育筛查：通过问卷或简单测试，评估儿童在不同年龄段的发展里程碑，识别是否存在延迟或异常。
2、行为观察：专业人员直接观察儿童的行为模式，特别是在社交互动、沟通和重复性行为方面，寻找自闭症特征。
3、详细病史采集：收集详细的个人及家族病史，包括早期发展情况、健康问题以及任何相关症状的历史记录。
4、标准化评估工具：使用专门设计的量表如ADOS（自闭症诊断观察量表）或ADI-R（自闭症诊断访谈修订版），进行深入评估。
5、多学科团队评估：由儿科医生、心理学家、言语治疗师等组成的团队进行全面评估，考虑所有可能的因素，并排除其他类似病症的可能性。