浙江中医药大学附属第二医院全科医学科的创办基于健康中国的基本国策，成立于2012年，强调以人为中心，借鉴欧美医院全科诊疗的成功经验同时融以国学的辨证施治，在疾病预防保健和康复治疗等有独道的见解。本科室以浙江中医药大学为依托，集医、教、研为一体，是国家中管局重点学科中医全科医学建设单位，浙江省中西医结合全科医学重点学科建设单位，承担着面向全校全科医学教学的独立教研室。全科病房目前核定床位50张（含康桥分院全科病房）。科室现有医师12人，其中硕士生导师兼教授、高级职称1人，副高级及以上职称3人，博士1人，硕士9人，中医师7人。2009年设立全科医学教研室，是学校全科医学专业硕士点，承担浙江中医药大学第二临床医学院本科生、留学生、研究生的教学，承担历年全国高校教材《全科医学概论》的编写及更新，并在2021年获得省一流课程，教研室获得优秀教研室称号。全科医学科每年开展全科医学继续教育项目，并为省内培训大量的全科医学师资骨干学员、规范化培训学员等。同时与周边街道社区卫生服务中心密切合作，共建示范性全科医师社区培训基地。科室注重省内外协作网络建设和国内外学术交流，与美国Indiana大学、英国Birmingham大学、瑞士Fribourg大学等多家国外单位建立友好合作，探索全科医学学科发展及人才培养的新模式。作为盟主单位联合省内127家县市级医院创建浙江省中西医结合全科专科联盟，形成了1+X 紧密型医联体模式，发挥国家级重点学科引领作用，共同省内促进全科医学发展。我们的目标是创建双向转诊无缝化对接的平台、基层全科医生能力提升的平台、为患者健康提供一站化服务的平台。诊疗范围全科医疗服务的对象，大致可归为7个方面。1、无法确定问题所属专科的病人：由于病人的问题尚处于早期未分化阶段或几个专科的交界面上，这部分病人可先在全科医生那里就诊。2、问题涉及到多个器官、系统的病人：这类病人的疾病问题已经超出专科的范畴，全科医生比较善于鉴别与处理多个器官、系统损害的疾病。3、问题无法用“疾病”来定义的病人或有个性问题的病人：这些病人的问题往往涉及广泛的心理、社会因素，全科医生的治疗理念是“以人为中心”，无论是躯体、心理或是人际关系的问题都能处理。4、连续性、综合性服务的慢性病病人：对于慢性病病人来说，他们需要的是连续性的治疗指导和综合管理，包括生活习惯、饮食、运动、定期随访、预防等。5、特殊需要的病人：人们的健康意识明显提高。要求定期体检的人越来越多，另外一些高消费阶层的人要求有自己的“私人医生”，全科医学开展常规健康查体、健康评估、健康咨询等服务，能为他们的健康保驾护航。6、社区双向转诊的病人：科室与周边社区合作密切，当社区病人出现社区难以处理的情况时，我院全科可提供技术指导，并为社区转诊患者开通绿色通道及时上转。7、老年临终病人：老年临终病人涉及问题脏器多，病情复杂危重，且需要临终关怀，全科医学可为提供从生到死的整个人生周期的陪伴性医疗照顾。