儿童保健科
四川大学华西第二医院

儿童保健科

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科室简介

四川大学华西医院第二医院儿童保健科1987年11月,卫生部批准华西医科大学附属第一医院下属的妇产科和儿科整体迁出,成立华西医科大学附属第二医院。2000年9月,华西医科大学与四川大学合并,儿童保健科更名为“四川大学华西第二医院儿童保健科”,设立于医院南楼门诊二楼。四川大学华西第二医院儿童保健科是全国首批建立的儿童保健科室,创建至今已有近三十多年的历史。早于1997年即引进儿童保健信息化管理系统,将传统单纯测量儿童体格指标的生长监测纸质记录纳入现代化的计算机管理,以用于长期规范监测儿童生长发育情况。经过几代人的努力和多年的辛勤耕耘,目前华西第二医院儿童保健科已经成为学科专业设置齐全,人才聚集且梯队合理、学术地位及学术影响居国内领先水平的学科。四川大学华西第二医院儿童保健科现为四川省医学会儿童保健和行为发育学组组长和副组长单位、中华医学会儿科分会遗传代谢内分泌学组委员单位、中华医学会儿科分会发育行为儿科学组委员单位、中华医学会儿科分会儿童保健学组青年委员单位,中国预防医学会儿童保健分会常务委员单位,中国预防医学会四川省分会儿童保健专委会主任委员单位。目前四川大学华西第二医院儿童保健专业范围已全面涵盖体格发育、神经心理发育、发育儿科学及相互交叉的新生儿、内分泌、神经等各个方面,分设儿童生长发育、营养、发育行为专业及新生儿筛查中心,年门诊量达10万余人次,成为儿科医学里一个独特又十分重要的专业学科。本科室设有儿童系统保健门诊及生长发育专科门诊。主要服务内容如下:(1)儿童系统保健门诊:儿童系统保健门诊提供从出生至七岁儿童的定期保健及监测,服务内容包括定期健康体检、一对一的营养指导、生长发育监测、评价及干预、听力筛查、视力筛查、营养分析、发育筛查、智力测定、气质分析、行为及注意力测试及相关心理行为评估等。通过日常的儿童保健内容对儿童的生长发育进行动态监测,并将所有档案进行计算机软件管理。可通过对儿童生长连续的监测来判断儿童的生长是否沿着自己的“轨道”发展,并能及时发现儿童生长发育过程中出现的问题,如喂养困难、生长发育偏离等,从而针对性地进行早期预防、早期干预和早期治疗。近年来还开展了母乳成分分析及体成分分析,为营养膳食指导提供强有力的依据。本科还开展入托体检、入学体检等项目。同时根据儿童的心理行为发育特点,开展了早期综合训练,2016年达到1900人次,这一技术利于儿童良好的综合发展及家长育儿指导,其效果得到家长的一致好评。特色门诊:儿童保健科已于2013年开展了规范的高危儿管理门诊,主要针对高危儿童进行一对一的生长发育监测和指导,目前每月约50-80名高危儿进入规范的儿童保健管理。四川大学华西第二医院高危早产儿出生率高,如极低出生体重儿、小于胎龄儿、双胎等。从营养、体格生长角度来讲,高危儿,如早产儿出院后会有各种各样的喂养问题,如喂养困难、吸吮吞咽不协调、热量摄入不足等。而充足均衡的营养支持是提高其存活率,促进大脑和体格生长发育的物质基础和关键环节,这不仅关系到近期生长和疾病转归,而且直接影响远期预后。出院后若不进行及时的营养指导、干预,早产儿往往处于不良的营养环境中,势必对大脑发育、体格生长带来巨大的不良后果。在临床中我们发现,早产儿的家长在和其他的家长进行育儿经验交流时忽略了早产因素,往往给予早产宝宝不正确的养育,由于早产儿为特殊的高危人群,其喂养方式需要在专业医生指导下进行。开展规范的高危儿管理,制定个体化的科学的营养喂养方案,早期及时的营养干预和生长评估监测将对早产儿的一生带来益处。(2)儿童生长发育专家门诊:专家门诊重点是对各种营养性疾病(如营养不良、肥胖等),发育迟缓(如运动发育落后、语言发育迟缓、精神发育迟滞等),生长偏离(如矮身材、生长过速等),性发育异常(如性早熟、性发育延迟、性分化异常等),发育行为异常(如注意力缺陷多动障碍、自闭症、学习困难、情绪障碍、睡眠障碍等)等各种生长发育相关疾病以及遗传代谢性疾病(如甲状腺功能低下、苯丙酮尿症、染色体病等)的早期诊治。(3)新生儿疾病筛查中心:目前科室主要承担四川大学华西第二医院出生新生儿听力筛查工作,并负责遗传代谢性疾病(先天性甲状腺功能减低症、苯丙酮尿症、G-6PD酶缺乏症、先天性肾上腺皮质增生症)的筛查、诊断和部分疾病的治疗,定期数据统计分析和随访工作。目前儿童保健科是由名老专家、知名教授、副教授、主治医师组成的一支老中青结合的学术团队。全科现有在职医生10名,护士7名,全体医师均已获得硕士以上学位,副教授级以上职称人员占医师总人数的40%。20多年来在几代医师的共同努力下,儿童保健科形成了敢于拼搏、勇于创新、热心儿科医学事业的集体,在对保障儿童身心健康发展,纠正儿童体格发育偏离,指导科学喂养,诊治各种营养相关性疾病、神经心理行为发育性疾病等方面作出了显著的成绩。
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科室疾病

本院未找到可服务医生,推荐非本院医生
蒋燕清
主任医师发育行为科
成都西南儿童医院
¥60
去挂号
擅长:遗尿、语言障碍、多动症、发育迟缓、儿童孤独症、智力低下、抽动症、自闭症、注意缺陷多动障碍、小儿抽动秽语综合征、小儿多动症
彭幼辉
副主任医师儿科
三甲
四川省医学科学院·四川省人民医院
¥60
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教授
擅长:肥胖症、矮小症、性早熟、外周性性早熟、小儿多动症、小儿肥胖症
熊友华
副主任医师生长发育科
成都西南儿童医院
¥60
去挂号
擅长:肥胖症、先天性肾上腺皮质增生症、矮小症、性早熟、中枢性性早熟、小儿甲状腺功能减低症、身材矮小症、小儿肥胖症、外周性性早熟
黄翔
副主任医师发育行为科
成都西南儿童医院
¥60
去挂号
擅长:抽动症、遗尿、自闭症、智力低下、多动症、儿童性早熟、儿童遗尿症、智力障碍、儿童抑郁症、儿童孤独症、小儿多动症、抑郁症、语言发育迟缓、脑瘫、小儿情绪障碍
何旭涛
副主任医师发育行为科
成都西南儿童医院
¥60
去挂号
擅长:孤独症、自闭症、脑瘫、智力低下、遗尿、抽动症、多动症、语言发育迟缓、语言障碍、注意缺陷多动障碍、小儿抽动秽语综合征、小儿遗尿、小儿多动症、儿童孤独症、儿童遗尿症
蒋燕清
主任医师发育行为科
成都西南儿童医院
¥60
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擅长:遗尿、语言障碍、多动症、发育迟缓、儿童孤独症、智力低下、抽动症、自闭症、注意缺陷多动障碍、小儿抽动秽语综合征、小儿多动症
彭幼辉
副主任医师儿科
三甲
四川省医学科学院·四川省人民医院
¥60
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教授
擅长:肥胖症、矮小症、性早熟、外周性性早熟、小儿多动症、小儿肥胖症
熊友华
副主任医师生长发育科
成都西南儿童医院
¥60
去挂号
擅长:肥胖症、先天性肾上腺皮质增生症、矮小症、性早熟、中枢性性早熟、小儿甲状腺功能减低症、身材矮小症、小儿肥胖症、外周性性早熟
黄翔
副主任医师发育行为科
成都西南儿童医院
¥60
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擅长:抽动症、遗尿、自闭症、智力低下、多动症、儿童性早熟、儿童遗尿症、智力障碍、儿童抑郁症、儿童孤独症、小儿多动症、抑郁症、语言发育迟缓、脑瘫、小儿情绪障碍
何旭涛
副主任医师发育行为科
成都西南儿童医院
¥60
去挂号
擅长:孤独症、自闭症、脑瘫、智力低下、遗尿、抽动症、多动症、语言发育迟缓、语言障碍、注意缺陷多动障碍、小儿抽动秽语综合征、小儿遗尿、小儿多动症、儿童孤独症、儿童遗尿症
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专家科普

儿童矮小症科普
2024.11.27
儿童矮小症是指儿童的身高低于同年龄、同性别、同种族儿童平均身高的两个标准差,或者生长速度出现异常缓慢的情况。例如在相似的环境下,3岁以下儿童身高增长速度每年低于7厘米,3岁至青春期前每年低于5厘米,青春期每年低于6厘米,都可能是矮小症的表现。其可能是多种原因引起,像生长激素缺乏或分泌不足、遗传因素、先天性因素、营养不良、心理因素等。矮小症不仅影响儿童的生长发育,还可能对心理发育产生负面的影响,如引起自卑、内向等。如果出现身高低于第三百分位以下或负两个标准差以下,或者生长速度不够。建议及时到正规医院的生长发育门诊,或者儿童遗传内分泌门诊进行及时就诊。
黄迪主治医师儿童保健科
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小儿矮小症是什么病,能治愈吗
2024.11.12
儿童矮小症是指在相似生活环境下,同种族、同性别、同年龄的儿童中,个体身高低于正常人群平均身高两个标准差或位于第三百分位以下,这是一种由多种因素引发的疾病。其主要病因涵盖以下几个方面:1、内分泌疾病:例如生长激素缺乏症、甲状腺功能减退症等。2、遗传因素:家族中存在矮小症患者的情况下,儿童发生矮小的概率可能增高。3、宫内发育迟缓:即胎儿在母体内的生长发育受到限制。4、骨骼发育异常:诸如软骨发育不全等情况。5、慢性疾病:包括慢性肾病、炎症性肠病等。关于矮小症能否治愈,需依据具体病因进行评估。部分由内分泌疾病导致的矮小症,如生长激素缺乏症,通过及时的诊断与治疗,如补充生长激素等,有可能改善身高状况,甚至接近正常身高水平。然而,对于由遗传因素或严重骨骼发育异常等引起的矮小症,治疗效果可能相对有限。总之,对于儿童矮小症,应强调早发现、早诊断、早治疗的原则。患儿应及时就医,进行全面的评估与检查,以明确病因并采取适宜的治疗措施,力求最大限度地改善孩子的身高状况。同时,家长应保持积极的心态,配合医生的治疗方案,为孩子提供一个良好的生活环境及必要的心理支持。
侯会丹主治医师儿童保健科
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儿童抽动症的症状和最佳疗法
2024.11.12
儿童抽动症的症状和最佳疗法,抽动症的症状在儿童经常表现为,仿佛突发快速的,不自主的间歇性的运动,这时候就需要考虑抽动障碍的可能。抽动障碍的表现复杂多样,分为运动抽动和发声抽动。运动抽动表现为头面部、颈部,肩膀、躯干以及四肢,他的肌肉快速的收缩运动,如挤眉弄眼、挺肚子、甩手等等。发声抽动则表现为清嗓、咳嗽,叹气、污言秽语等等。起病初期抽动症状,常常是从面部开始,然后逐渐发展到头颈肩,然后波动到躯干跟四肢,抽动的形式,抽动的频率和强度呈明显的波动性,有时候新的抽动症状,可以替代旧的抽动症状,或者叠加在一起,越来越多的症状。治疗上要按照,慢病管理的方式来进行,要注意个体化治疗,要注意是否存在共患病,比如说情绪、多动等等。治疗的目标包括,要缓解抽动的症状,和最大限度地改善孩子的社会功能,提高他的学习、生活和社交的能力,医务人员、家庭和学校,要密切的合作,来完善诊疗达到治疗目标。对于中至重度的抽动患者,通常需要药物治疗,联合心理和行为干预,同时需要注意均衡饮食,避免不良的刺激,要多进行文体活动等等,有益于抽动障碍患儿的活动。
黄林娟副主任医师儿童保健科
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