
南京医科大学第一附属医院
ICU
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科室简介
南京医科大学第一附属医院ICU(老年ICU),成立于1999年,是国内为数不多的ICU,更是江苏省内第一个ICU,是省级临床重点专科(重症医学科)的重要组成科室。目前开放病区2个,床位22张,年收治患者450例左右,床位周转率90%以上,救治成功率达80%以上。科室拥有医教研紧密结合的专业团队,现有医师12人,其中高级职称5人、中级职称3人;博士6人,硕士5人,博士生导师2人,硕士导师2人。同时,ICU拥有一支年轻朝气、团结向上的护理团队,专职护士60人,其中副主任护师4人,主管护师10人,护师32人;本科及以上学历49人,拥有省市级专科护士资质6人。ICU主要开展循环功能、呼吸功能的各种有创或无创监测技术,及机械通气、经纤支气管镜肺泡灌洗、循环支持、肾替代治疗、床旁超声等技术。尤其擅长对老年重症感染、感染性休克、多器官功能衰竭等的综合诊治。开展了EIT,能量代谢监测,组织灌注监测等新技术。学科带头人周苏明主任医师,担任江苏省人民医院重症医学中心主任兼ICU主任,中华医学会肠外肠内营养分会老年营养支持学组委员,中国老年医学学会重症医学分会常委,江苏省老年医学学会常务理事,江苏省老年医学学会急危重症专业委员会主任委员,江苏省医学会重症医学分会常委,南京市医学会重症医学分会主任委员。医疗方面,ICU不仅承担院内以老年重症患者为主的急危重症抢救及治疗,并承担江苏省干部保健工作,承担社会保障服务,如遇重大事故、突发公共事件等突发情况,承担应急救援任务。科研方面,ICU形成了一支以中青年研究骨干为主力,以高年资研究者为指导,以青年研究者为培养对象的年龄结构合理、知识层次恰当、学术结构广泛的研究团队。近年来,主持参与国家自然基金项目3项,国家级课题1项,省部级课题2项。发表论文数十篇,SCI收录多篇。教学方面,ICU为重症医学专业培训基地,承担住院医生规范化培训及专科化培训任务,并参与南京医科大学教学及带教工作,表现优异。共培养博士、硕士研究生近30人。
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科室疾病
曹权
主任医师ICU
三甲
南京医科大学第一附属医院
挂号指引
博士
教授
复旦榜A+++
擅长:呼吸衰竭、创伤性休克、脑出血、创伤、感染、胸部创伤
王勇
主任医师ICU
三甲
南京医科大学第一附属医院
挂号指引
博士
复旦榜A+++
擅长:休克、创伤、感染、头部创伤、颅内感染、心源性休克、创伤性休克、肾衰竭、急性肾衰竭、感染性休克、过敏性休克、心力衰竭
刘少华
主任医师ICU
三甲
南京医科大学第一附属医院
挂号指引
博士
复旦榜A+++
擅长:休克、中毒、感染、多发伤、脑出血、脑出血后遗症、脑梗死、脑梗塞后遗症、小脑出血、腔隙性脑梗死、心力衰竭、慢性心衰、高血压性脑出血
张萍
主任医师ICU
三甲
南京医科大学第一附属医院
挂号指引
副教授
复旦榜A+++
擅长:脑梗死、脑出血、感染、脑出血后遗症、急性心梗、慢性心衰、脑梗塞后遗症、腔隙性脑梗死、小脑出血、高血压性脑出血、心力衰竭
左祥荣
主任医师ICU
三甲
南京医科大学第一附属医院
挂号指引
教授
博士
研究生导师
复旦榜A+++
擅长:肺动脉高压、创伤、休克、多器官功能障碍综合征、感染、胸部创伤、右心室衰竭、慢性心衰、腹部创伤、颅脑创伤、心力衰竭
推荐非本院医生
丁万建
主任医师重症医学科
三甲
山东大学齐鲁医院德州医院
¥49起
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擅长:肺栓塞、呼吸窘迫综合征、重症肺炎、肺心病、慢性阻塞性肺疾病、多器官衰竭、呼吸衰竭、多器官功能不全综合征
胡明
副主任医师重症医学科
三甲
武汉市肺科医院
¥210起
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擅长:肺气肿、肺水肿、肺栓塞、休克、急性呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征、结核病、多器官衰竭
杨永康
副主任医师ICU
三甲
湖南省第二人民医院
¥30起
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擅长:肝功能衰竭、重症肺炎、多器官衰竭、呼吸衰竭
王常永
副主任医师重症医学科
三甲
武汉大学人民医院
¥90起
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复旦榜A++
擅长:慢性阻塞性肺疾病、肺炎、呼吸窘迫综合征、呼吸衰竭、呼吸障碍、支气管哮喘
唐荣
副主任医师重症医学科
三甲
广西中医药大学附属瑞康医院
¥40起
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博士
擅长:休克、电解质紊乱、心脏骤停、惊厥、脑疝、昏迷、过敏性休克、创伤性休克、呼吸衰竭、水电解质紊乱和酸碱平衡、心源性休克、感染性休克
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专家科普
心肺复苏CCF是什么
2024.01.03
心肺复苏时CCF(胸外按压时间/心肺复苏时间×100%)是需要关注非常重要的指标,指的是胸外按压占整个心肺复苏的时间比值,所以CCF首先是一个比值。要了解CCF的意义,首先要知道心肺复苏是通过胸外按压形成暂时的循环,保证机体重要的组织器官,例如大脑、心脏的冠脉有效血液循环。所以心外按压的时间,对于整个心肺复苏的过程中至关重要。但是在进行心外按压的时候,又不得不在有些情况下来停止,比如人员的更替。要求至少5个循环、2min的心肺复苏以后,必须进行人员的更替。这是因为时间再长,进行心外按压的医务人员效能会降低。在进行心肺复苏的时候,有时候不得不要建立人工气道,也就是需要进行气管插管,在此时也得终止心肺复苏。另外电除颤在心肺复苏中具有非常重要的意义,在电除颤的过程中,无论是去评估病人的心率、节律以及进行充电除颤的过程中,都不得不终止胸外按压。5个循环2min的时候,会对病人的呼吸、心跳重新进行评估,以及病人ROSC以后都要进行评估。这些动作都造成在心肺复苏的过程中,不得不中断胸外按压。因为胸外按压对于脑、对于心脏的灌注非常重要,对于它的比例要求至少达到60%,最好能够达到80%,只有这样才能保证有效的心肺复苏有效的器官灌注,这也是心肺复苏CCF的意义。
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睡觉心疼是什么原因引起的
2023.12.31
如果患者在睡觉时,出现心前区疼痛的临床症状,应考虑如下原因:
第一、通常是因为睡眠中引发迷走神经牵张反射,迷走神经兴奋性过高,就会导致心前区疼痛的症状,通常患者是出现了心源性的疾病,例如冠心病心绞痛、急性心肌炎,或心包炎,或者感染性心内膜炎,各种因素导致的恶性心律失常、心力衰竭,都会在睡眠时有心前区疼痛的症状。
第二、如果患者出现了呼吸系统的感染性的疾病,例如大面积的肺感染、胸膜炎,此时也会在睡觉时有心前区疼痛的症状。
第三、如果患者出现了肋间神经痛、带状疱疹痛,这些胸壁的疾病也会在睡眠时,引发患者牵张反射,导致睡眠时心前区有疼痛和不适应的症状。
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语言障碍如何康复训练
2023.12.31
语言障碍的康复训练:
1、针对患者听和理解障碍训练,可以在桌上放一些图片,让患者根据情况通过指令做出反应;
2、发音器官训练,适用于构音障碍和伴有构音障碍的失语症患者;
3、构音部分训练,可以治疗时指出正确构音部位,然后患者对镜子模仿正确构音部位发音;
4、对发音有困难的患者可以首先进行单音刺激,患者听清楚之后然后再模仿单音发音;
5、部分患者不能够复述,可以进行复述训练;
6、若患者不能说完整句子,就先把含有名字的图片放在患者面前,加上适当词组;
7、若患者朗读或阅读困难,可把字卡放在患者面前让其阅读;
8、治疗师可与患者之间进行绘画练习,主要训练患者在社交场合下进行语言训练能力;
9、患者如果有书写障碍,可以从抄写练习开始;
10、如果患者抄写没有问题,可以进行描写训练。
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