昭通市第一人民医院儿科于1954年独立建科，迄今70年历史。如今，半个多世纪过去了，经过几代儿科人的不懈努力，本学科的医疗、服务、教学、科研水平一直居我市儿科领域的领先地位，科主任郭正红为昭通市现任暨第一届儿科学专委会主任委员。进入21世纪以来，在院领导的关心、扶持下，儿科不断发展，逐渐形成了集医疗、保健、康复、教学、科研为一体的综合科室。2010年1月实行二级分科，分为儿一科和儿二科（新生儿科），2016年10月重新整合，分为普儿科和新生儿科，2023年12月20日，普儿科整体搬迁至昭通市妇女儿童医院，至此分为5个学科小组，分别为李合云主任医师带头的儿童呼吸学组、杨俊副主任医师儿童综合学组、赵晶副主任医师带头的儿童重症医学组、陈梅副主任医师带头的儿童保健学组、黄焜媛副主任医师带头的门急诊学组，为将来的独立成科奠定基础。
在学科建设中，普儿科始终坚持“以病人为中心、提高医疗服务质量、保障医疗安全，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务”的宗旨，围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”的主题，强化内部管理，注重职业道德的提高和医疗服务水平的提升，树立了良好的医疗服务新形象，为昭通小患者的康复带来了福音。我科在国家西南部区域、省、市儿科界具有较高的学术地位。科室主任、副主任及数名医、教师任国家儿童区域医疗中心（西南）中心常委，西南儿科重症联盟委员，中国西部儿科呼吸联盟常委；在中华医学会科学儿科学分会呼吸学组合理用药协作组、云南省医院协会儿科管理专业委员会、省整形美容协会血管瘤与脉管畸形分会、省医学会儿科学分会任理事、常务委员、副主席、青年委员会委员、质控中心组成员；在昭通市医学会任常务理事、儿科专委会主任委员、昭医医联体儿科专科联盟主席、市儿科临床质量控制中心常务副主任等。2022年09月19日，我院与昆明市儿童医院签订云南省儿科专科联盟合作协议，成为联盟成员单位。
普儿科搬入妇女儿童医院后，门诊开放诊室5间，包括一个专家门诊，3个普通门诊，1个24小时门诊，病区开放4层（13-16F），包含床位218张，有医护人员99人（医生54人，护理45人）。主任医师3人（其中一人为教授、硕导），副主任医师4人，主治医师8人，住院医师37人；副主任护师2人，主管护师13人，护师12人，护士18人。近3年，门急诊近10万人次/年、平均收治住院病人7779人/年，2022年年平均治愈好转率99.93%，诊断符合率97.79%，急危重症抢救成功率98.44%。
为提高儿科的业务技术水平，着力打造高技术队伍。近5年来先后派出6名医生到上海交通大学附属新华医院、昆明市儿童医院完成为期3年的住院医师规范化培训，派出10余名医护到上海儿童医院、重大儿童医院、昆明市儿童医院进行为期半年以上的专科进修及短期培训。也派出主治医师以上人员近10人次到盐津县医院、水富县医院、彝良县医院等进行为期1年的对口支援。连续三年举办了省级继续医学教育项目，培训全省各地州儿科医护600余人。近5年，有70余篇论文先后在国家级医学期刊发表。
除担负全市小儿的医疗护理工作外，积极参加各种公益活动。多次组织义诊义治、到福利院看望孤残儿童，为他们送医送药，既做了实事，又奉献了爱心，大大地扩大了普儿科的社会影响力。
普儿科作为昆明医科大学附属医院的儿科，同时承担着对下级医院进修医生及昆医大、大理学院、昆医海源学院、曲靖医专、楚雄医专、昭通卫校等大中专毕业实习生的带教任务，多年来，培养了成千上万优秀的儿科医护。
科室设备：
①现有设备：呼吸机（有创及无创）、脑电图检测仪（视频及普通）、肺功能检测仪、红外线血管成像仪、心电图机、亚低温治疗仪、微量血糖仪、电脑微量输液泵、婴儿型呼吸器、心电监护仪、经皮胆红素测定仪、经皮血氧饱和度监测仪、超氧雾化吸入器、超导雾化吸入器等。
②即将购入设备：小儿纤维支气管镜、小儿纤维胃肠镜、全自动免疫印迹仪、一氧化氮分析系统（FeNO）、智众医信数字呼吸SaaS软件、连续性血液净化设备、峰流速检测仪、多导睡眠监测系统等。
部分特色诊疗：
红外线血管成像仪的使用：为昭通市首家即唯一开展的新技术。该技术是肥胖、浮肿及其他穿刺困难患儿辅助穿刺的新方法，大大提高了穿刺成功率，减少了患儿痛苦。
脑电图、视频脑电图及肺功能检测：为昭通市唯一一家能为各年龄段小儿进行检测的科室。
留置针输液、PICC植管及护理术，避免了小儿每天穿刺的痛苦。
经皮胆红素测定仪：具有无痛、无创、快捷、方便的特点，对小婴儿黄疸病人的诊断起到很好的作用，得到了广大患儿家长的肯定。
矮小症的筛查及诊治：2016年开展后为我市填补了空白，近5年来每年开展义诊活动，造福众多矮小症患儿，并在2022年10月21日，启动“天使童行”项目，着力解决流动留守儿童矮身材疾病问题。
亚低温治疗：非药物性降温新技术，效果显著、安全性高。
儿童智能测评系统：包括多种量表的智能测定等，在评估儿童各项智能分布，如音乐，语言、数理、人际、绘画、体育等，在儿童多动症的诊疗过程中具备一定的参考价值。我科2019年我科开展此项目时处于领先地位。
儿童哮喘标准化门诊：规范管理儿童哮喘疾病。