重症医学科
南方医科大学第三附属医院
重症医学科
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科室简介
南方医科大学第三附属医院重症医学科现有编制床位13张,设备先进齐全,每床配备由多功能监护仪、呼吸机、微量推注泵与吊塔组成“生命岛”,有一支敬业而精干的危重病专业的医疗、护理队伍,本科室是对各种原因导致一个或多个器官与系统功能障碍,对危及生命或具有潜在高危因素的患者,及时提供全面、系统、持续、严密的医学监护和救治技术,利用先进的抢救仪器设备对危重症患者进行救治的的专业科室。南方医科大学第三附属医院重症医学科历经十余年发展,已具备成熟的学科梯队,现有医师14名,护士35名,形成以急性呼吸窘迫综合征、严重感染和感染性休克、重症胰腺炎、急性心肌梗死和心源性休克、重型颅脑损伤、心跳呼吸骤停和脑保护、急性肾损伤和肾衰竭及严重多发伤和多器官功能障碍综合征的诊治为核心的专科救治体系,具有鲜明学科特色。除此外,本学科积极开展国内领先的其他特色技术,包括血流动力学监测及治疗、微循环监测治疗、床旁血液净化治疗、体外膜肺氧合等技术。以上述技术为核心的器官功能支持,可明显延长多器官功能衰竭患者的生存期,为病因治疗及病情逆转赢得宝贵治疗时间,显著提升了重症患者整体救治水平。挽救了大量的重症患者,创造了多项生命奇迹。科室临床团队获得中华医学会重症医学分会举办的首届重症镇痛镇静病例大赛全国冠军、危重症诊疗技能大赛总决赛全国亚军以及多项重症技能比赛华南区冠军。科室在教学方面承担五年制医学本科教学,是国家级住院医师规范化培训内科基地的组成部分,承担规培生、进修医师及研究生的教学工作;科室主要研究方向为:重症休克,继发性颅脑损伤以及镇痛镇静的基础与临床研究。近5年来获得国家自然科学基金2项(面上、青年各一项)、省部级等各项科研基金10余项,主持全国多中心临床研究一项,发表论文50余篇,其中SCI收录论文15篇。
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科室疾病
杨翃
主任医师重症医学科
三甲
南方医科大学第三附属医院
擅长:心脏骤停、呼吸困难、心脏肥大、心脏病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、心脏黏液瘤、心脏停搏、先天性心脏病、急性缺血性心脏病
谌鸣
副主任医师重症医学科
三甲
南方医科大学第三附属医院
擅长:急性肾损伤、感染、胰腺炎、急性肾功能衰竭、急性心梗、急性心肌梗死、亚急性皮肤型红斑狼疮、亚急性甲状腺炎、急性应激反应、严重急性呼吸综合征、急性心力衰竭、急性肺血栓栓塞症、急性肝衰竭、急性播散性脑脊髓炎、急性戊型肝炎
李晓婕
副主任医师重症医学科
三甲
南方医科大学第三附属医院
擅长:脓毒症、多发伤、呼吸衰竭、多器官衰竭
李芬
主治医师重症医学科
三甲
南方医科大学第三附属医院
擅长:感染、创伤、急性肾损伤、胰腺炎、严重急性呼吸综合征、急性上呼吸道感染、急性丙型肝炎、急性冠状动脉综合征、亚急性甲状腺炎、急性出血性胃炎、小儿急性中耳炎、急性胆源性胰腺炎、急性会厌炎、急性乳腺炎
吴喆
主治医师重症医学科
三甲
南方医科大学第三附属医院
擅长:创伤、急性肾损伤、小儿急性肾小球肾炎、严重急性呼吸综合征、急性上呼吸道感染、急性上消化道出血、亚急性甲状腺炎、急性呼吸衰竭、小儿急性中耳炎、急性咽喉炎、小儿急性喉炎、亚急性皮肤型红斑狼疮、重症肌无力
推荐非本院医生
钟华
副主任医师重症医学科
三甲
广州医科大学附属第二医院番禺院区
¥35
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擅长:创伤、中毒、食物中毒、感染、胰腺炎、脾破裂、呼吸衰竭
林江涛
主任医师呼吸与危重症医学科
三甲
中日友好医院
¥1200
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教授
博导
全国专科综合呼吸与危重症医学科第2名
擅长:烟草依赖、慢性咳嗽、慢性阻塞性肺疾病、肺心病、支气管哮喘、过敏性哮喘、咳嗽性哮喘、咳嗽变异性哮喘
王重卿
主任医师急诊ICU
三甲
上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院
¥50
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擅长:呼吸困难、失眠、记忆力下降、头痛、气喘、慢性咳嗽、喉水肿
邓嵘
副主任医师重症康复病区
深圳蓝生脑科医院
¥0.10
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擅长:脑卒中、脑梗死、偏瘫、脑中风后遗症、平衡障碍、脊髓损伤、脑出血后遗症、语言障碍、脑出血、脑梗塞后遗症、感觉性失语症、脑外伤、肢体瘫痪
李硕
主治医师重症医学科
三甲
北京中医药大学东直门医院东区(通州院区)
¥20
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擅长:重症肺炎、慢性肾功能衰竭、心律失常、慢性阻塞性肺疾病、肺炎、室上性心律失常、肾衰竭、室性心律失常、急性肾功能衰竭
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专家科普
心肺复苏CCF是什么
2024.01.03
心肺复苏时CCF(胸外按压时间/心肺复苏时间×100%)是需要关注非常重要的指标,指的是胸外按压占整个心肺复苏的时间比值,所以CCF首先是一个比值。要了解CCF的意义,首先要知道心肺复苏是通过胸外按压形成暂时的循环,保证机体重要的组织器官,例如大脑、心脏的冠脉有效血液循环。所以心外按压的时间,对于整个心肺复苏的过程中至关重要。但是在进行心外按压的时候,又不得不在有些情况下来停止,比如人员的更替。要求至少5个循环、2min的心肺复苏以后,必须进行人员的更替。这是因为时间再长,进行心外按压的医务人员效能会降低。在进行心肺复苏的时候,有时候不得不要建立人工气道,也就是需要进行气管插管,在此时也得终止心肺复苏。另外电除颤在心肺复苏中具有非常重要的意义,在电除颤的过程中,无论是去评估病人的心率、节律以及进行充电除颤的过程中,都不得不终止胸外按压。5个循环2min的时候,会对病人的呼吸、心跳重新进行评估,以及病人ROSC以后都要进行评估。这些动作都造成在心肺复苏的过程中,不得不中断胸外按压。因为胸外按压对于脑、对于心脏的灌注非常重要,对于它的比例要求至少达到60%,最好能够达到80%,只有这样才能保证有效的心肺复苏有效的器官灌注,这也是心肺复苏CCF的意义。
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睡觉心疼是什么原因引起的
2023.12.31
如果患者在睡觉时,出现心前区疼痛的临床症状,应考虑如下原因:
第一、通常是因为睡眠中引发迷走神经牵张反射,迷走神经兴奋性过高,就会导致心前区疼痛的症状,通常患者是出现了心源性的疾病,例如冠心病心绞痛、急性心肌炎,或心包炎,或者感染性心内膜炎,各种因素导致的恶性心律失常、心力衰竭,都会在睡眠时有心前区疼痛的症状。
第二、如果患者出现了呼吸系统的感染性的疾病,例如大面积的肺感染、胸膜炎,此时也会在睡觉时有心前区疼痛的症状。
第三、如果患者出现了肋间神经痛、带状疱疹痛,这些胸壁的疾病也会在睡眠时,引发患者牵张反射,导致睡眠时心前区有疼痛和不适应的症状。
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语言障碍如何康复训练
2023.12.31
语言障碍的康复训练:
1、针对患者听和理解障碍训练,可以在桌上放一些图片,让患者根据情况通过指令做出反应;
2、发音器官训练,适用于构音障碍和伴有构音障碍的失语症患者;
3、构音部分训练,可以治疗时指出正确构音部位,然后患者对镜子模仿正确构音部位发音;
4、对发音有困难的患者可以首先进行单音刺激,患者听清楚之后然后再模仿单音发音;
5、部分患者不能够复述,可以进行复述训练;
6、若患者不能说完整句子,就先把含有名字的图片放在患者面前,加上适当词组;
7、若患者朗读或阅读困难,可把字卡放在患者面前让其阅读;
8、治疗师可与患者之间进行绘画练习,主要训练患者在社交场合下进行语言训练能力;
9、患者如果有书写障碍,可以从抄写练习开始;
10、如果患者抄写没有问题,可以进行描写训练。
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