多动症是一种常见于儿童的神经发育障碍，主要特征包括注意力不集中、过度活动和冲动行为。多动症本身并不会直接影响孩子的智力水平，所以此类孩子智力通常是正常的，面临的挑战主要源于多动症症状对学习和社交过程的干扰。
- 从智力测试的结果来看，多动症儿童的智商通常处于正常范围内，与同龄儿童相比并无显著差异。说明多动症孩子的智力发育在总体上是正常的，不存在智力低下的情况。但多动症的症状可能会对孩子的学习、社交和日常生活产生一定影响。由于注意力不集中，多动症儿童在课堂上可能难以长时间保持专注，容易分心，导致错过重要信息，进而影响学习效果。这种学习上的挑战有时会让人们误以为多动症儿童智力较低，但实际上，只是多动症症状对学习过程的干扰。
- 多动症儿童在部分认知功能方面可能存在弱点，如工作记忆和执行功能等，这些功能对于学习和管理日常任务比较重要。但并不说明整体智力受损，部分多动症儿童在特定领域，如创造性思维、空间认知能力或快速思维方面，甚至可能表现出较高的水平。
值得注意的是，多动症的症状如果不加以干预和治疗，可能会对孩子的自尊心、社交能力和整体发展产生负面影响。对于多动症儿童，早期识别、诊断和干预比较重要。治疗多动症的方法通常包括行为治疗、心理治疗和药物治疗，帮助儿童改善注意力、控制冲动行为，并提高学习和社交能力。