自闭症又称孤独症谱系障碍，是一种神经发育障碍性疾病，主要表现为社交障碍、语言发展迟缓、重复刻板行为等。
1、社交障碍：自闭症患者往往难以理解和表达非言语性的社交信号，如眼神交流、面部表情和肢体语言，可能避免或不会主动发起与他人的互动，对同伴游戏或活动缺乏兴趣，显得孤僻。
2、语言发展迟缓：患者可能难以理解或使用语言进行有效沟通，即使语言能力正常，也可能在对话中表现出不合时宜的语言使用，缺乏共情和社交性对话技巧，非言语交流如手势、面部表情等也可能受限。
3、重复刻板行为：自闭症儿童常常会出现重复刻板的动作，如拍手、摇晃身体、旋转物品等，这些行为通常是无目的的，而且会持续很长时间；对环境的变化也非常敏感，一旦环境发生改变，可能会出现情绪波动或哭闹。
4、兴趣狭窄：患者通常对特定事物或活动表现出异乎寻常的兴趣和专注，而对其他事物则漠不关心，可能沉迷于重复性的行为或活动，如排列物品、转动物体等，这些行为可能具有自我安抚作用，但也可能妨碍正常的学习和生活
5、情感表达障碍：自闭症患者可能在理解和表达情感上遇到困难，难以识别或适当表达自己和他人的情绪，可能导致他们在社交场合中显得冷漠或难以理解他人的感受，也可能影响他们的决策制定和问题解决能力。
家长和老师要关注自闭症儿童的行为表现，给予他们足够的理解和支持，创造稳定、规律的生活环境，帮助他们适应变化。提供专业的康复训练和教育，提高他们的生活自理能力和社交技能。