轻度自闭症的孩子在社交互动、语言发展、行为、对特定事物的关注以及情绪表达等方面会呈现出独特症状，家长和老师应及时发现并给予适当干预。
1、社交互动困难：轻度自闭症孩子往往对他人的存在缺乏足够的关注，在集体活动中，可能不会主动与其他孩子互动，而是独自玩耍。即使有他人主动接近，也可能表现得比较冷漠，回应不积极。
2、语言发展迟缓：这类孩子的语言发展可能比同龄人稍慢，可能在说话的年龄较晚，或者在语言表达上存在问题，如说话比较单调，缺乏丰富的词汇和语气变化，在与人交流时，可能难以理解复杂的语言指令，或者表达自己的需求不够清晰。
3、重复刻板行为：轻度自闭症孩子常常会出现重复刻板的行为，如不断地拍手、摇晃身体、旋转物品等，可能对某些物品有特殊的依恋，一旦这些物品被拿走，就会情绪激动，这种重复刻板行为可能会影响对新事物的接受和适应能力。
4、对特定事物过度关注：有些轻度自闭症孩子会对特定的事物表现出过度的关注和兴趣，如对某个动画片角色、某种颜色、某个数字等，会花费大量的时间去研究和谈论这些事物，而对其他方面的事物则缺乏兴趣，这种过度关注可能会使兴趣范围变得狭窄。
5、情绪表达异常：轻度自闭症孩子在情绪表达方面可能与同龄人不同，可能会突然发脾气、哭闹或者大笑，而且很难通过安抚来缓解情绪，在面对压力或变化时，可能会表现得更加焦虑和不安。
自闭症的治疗需要专业医生的指导和干预，家长应积极配合医生的治疗方案，家长应给予孩子足够的关爱和支持，帮助孩子建立自信心和社交技能。