儿童的发展过程可以大致分为新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期这六个阶段，每个阶段都有其独特的生理、心理和社会性发展特点。
1、新生儿期：新生儿刚从母体中出来，需要适应外界环境。此时孩子的适应力尚不完善，因此家长需要特别关注其保暖、喂养和卫生保健。发展重点为建立稳定的喂养和睡眠模式，促进亲子关系的发展。
2、婴儿期：婴儿期是生长发育非常快速的时期，孩子的体重、身高和大脑发育都迅速增长。发展重点是提供充足的营养，进行预防接种，关注孩子的生长、发育以及营养情况，并适时添加辅食。
3、幼儿期：幼儿期的孩子开始形成自己的个性和兴趣，孩子的语言、逻辑思维、运动能力都得到显著发展。发展重点是培养孩子的语言能力、社交能力和自理能力，同时注意安全防护，避免外伤和中毒等意外情况。
4、学龄前期：学龄前期的孩子开始进入幼儿园，接触更多的同龄人和老师，孩子的智力发育和社会社交能力逐渐提高。发展重点是注重孩子的教育和心理发展，培养孩子的学习兴趣和社交能力，同时关注孩子的身体健康和疾病预防。
5、学龄期：学龄期的孩子开始上小学，逐渐接触更广泛的知识和社会环境，孩子的学习能力和认知能力得到进一步提升。发展重点是关注孩子的学习成绩和心理健康，培养孩子的自主学习能力和社交能力，同时注重孩子的身体健康和营养状况。
6、青春期：青春期是儿童向成人过渡的重要时期，孩子的身体和心理都发生显著变化，如第二性征的出现、性发育的成熟等。发展重点是关注孩子的性教育和心理健康，帮助孩子建立正确的价值观和人生观，同时注重孩子的营养和锻炼，促进身体健康发展。
需要注意的是，每个孩子的成长速度和发展特点都有所不同，因此家长和教育者应根据孩子的实际情况进行个性化的教育和关怀。同时，随着社会和医学的发展，对儿童年龄分期的认识也在不断深化和完善。