自闭症孩子长大后的状况因人而异，受疾病严重程度、早期干预及治疗效果等多种因素影响，主要表现在社交能力、语言能力等方面。
1、社交能力：自闭症孩子长大后可能仍然存在显著的社交障碍，如难以建立和维护人际关系，缺乏与他人的情感交流，难以理解和回应他人的情绪表达，可能回避目光接触，缺乏社交兴趣和动机，导致在社交场合中显得孤立无援。
2、语言能力：大多数自闭症孩子存在语言发育迟缓或障碍，长大后可能仍面临语言表达和理解的困难，可能说话不清楚、用词不当，或者在交流中缺乏逻辑性和连贯性，影响与他人的有效沟通。
3、行为表现：自闭症孩子常常表现出刻板行为、自我刺激行为以及过度关注细节等特点，长大后这些行为可能仍然存在，如反复进行某种动作、沉迷于特定物品或话题等，可能会限制他们的日常生活和社交能力。
4、认知能力：自闭症孩子可能存在认知功能的障碍，如注意力不集中、记忆力差、理解力弱等，可能会影响他们的学习能力、工作能力和生活自理能力。
5、情绪与行为问题：自闭症孩子长大后可能仍然面临情绪不稳定、焦虑、抑郁等情绪问题，还可能出现攻击性行为、自伤行为等极端行为，给自身和他人带来伤害。
6、生活质量与适应能力：自闭症孩子长大后的生活质量和适应能力受到多种因素的影响，包括疾病严重程度、早期干预和治疗效果等。部分孩子可能在家庭和社会的支持下逐渐适应并融入社会，但也有不分孩子则可能面临更多的挑战和困难。
家长和教育者应密切关注孩子的变化，提供必要的支持和干预措施，以最大程度地促进他们的成长和发展。社会也应加强对自闭症的认识和理解，为自闭症孩子创造一个更加包容和支持的环境。