多动症是一种常见于儿童期的发育行为疾病，需要到儿科、儿童保健科等科室就诊。核心症状包括注意力不集中、多动和冲动，常伴随学习困难、品行障碍和适应不良，及早发现、及早干预对患儿的预后较为重要。
1、儿科：对于初步怀疑有多动症症状的儿童，家长可以先带孩子到儿科就诊。儿科医生会通过系统的检查，排除器质性的精神障碍、神经精神系统疾病以及药物不良反应引起的多动症状。
2、儿童保健科：是研究儿童保健学的学科，主要研究儿童体格生长、神经心理发育等。该科室的医生具备专业的儿童保健知识，可以对多动症儿童进行初步的评估和筛查。
3、神经内科：医生对神经系统的结构和功能有深入的了解，可以对多动症儿童进行更专业的评估。可以通过脑电图、核磁共振等检查手段，排除神经系统器质性疾病，为多动症的诊断和治疗提供重要依据。
4、精神卫生科或心理科：医生主要负责儿童心理疾病的诊断和治疗，对于多动症儿童，可以采用心理治疗的方式，帮助患儿改善心理状态，提高自我控制能力。
5、小儿精神科：在专科医院中，小儿精神科是专门负责儿童精神疾病的科室，对于多动症等精神发育障碍，小儿精神科医生可以提供更专业的诊断和治疗。
在带孩子就诊前，家长应尽可能详细地了解孩子的症状表现，包括注意力不集中的程度、多动的频率和冲动行为的性质等。家长应准备好孩子的既往病史、家族病史等信息，以便医生更准确地判断病情。
多动症怎么治疗
- 行为疗法：采用行为矫正技术，如设定明确规则与奖惩机制。当患儿表现出专注、安静等良好行为时给予奖励，如小贴纸、表扬等，出现多动冲动则给予适当惩罚，如暂停活动。
- 认知训练：进行注意力、记忆力、执行功能等认知训练，例如通过拼图、数字接龙等游戏锻炼注意力，利用故事复述训练记忆力，开展任务规划活动提升执行功能。
- 社交技能训练：安排社交情境模拟活动，如角色扮演、小组互动游戏等。教导患儿眼神交流、倾听、轮流发言等社交技巧，帮助其理解他人感受与社交规则。良好的社交技能有助于患儿融入集体，减少因社交困境引发的情绪问题与行为失控，增强社会适应能力。