多动症，医学上称为注意力缺陷多动障碍即ADHD，是一种在儿童期常见的神经发育障碍。在6-12岁这一年龄段，多动症的表现尤为明显，对孩子的学习、社交及家庭生活都可能产生显著影响。该年龄段多动症的主要表现是注意力不集中、多动不安等。
1、注意力不集中：多动症儿童在课堂上难以集中精力听讲，容易分心，做作业时也难以长时间保持专注。孩子可能经常忘记老师布置的任务，或者在做任务时频繁切换注意对象。这种注意力不集中不仅影响学业成绩，还可能影响孩子的社交能力，因为孩子在与人交流时可能无法保持足够的关注。
2、多动不安：孩子常常无法安静地坐着，手脚不停地动，甚至在需要安静的场合也表现出过度地活动。孩子可能在教室里走来走去，或者在课堂上擅自离开座位。多动不安不仅扰乱课堂秩序，还可能影响孩子的自我控制能力和情绪稳定性。
3、冲动行为：多动症儿童常常无法控制自己的情绪和行为，表现出冲动和易怒的特点。孩子可能不顾后果地打断别人的话，或者在没有思考清楚的情况下就采取行动。这种冲动行为可能导致孩子在与同伴交往中出现问题，如频繁发生冲突或受到排挤。
4、学习困难：由于注意力不集中和多动不安，多动症儿童在学习上常常遇到困难。孩子可能无法理解或记住所学内容，导致学习成绩下降。学习困难不仅影响孩子的自信心，还可能引发焦虑、抑郁等心理问题。
5、行为问题：多动症儿童可能表现出一些不良行为，如欺负同学、偷窃、破坏物品等。这些行为可能是孩子冲动和自控力差的表现。行为问题不仅影响孩子的社交关系，还可能对其未来的成长和发展产生负面影响。
建立规律的作息时间，确保孩子有足够的睡眠和休息时间，有助于稳定情绪和行为。减少环境中的干扰因素，如电视、手机等，为孩子提供一个安静、专注的学习空间。鼓励孩子参加自己感兴趣的活动，如绘画、音乐、运动等，有助于培养孩子的专注力和自我控制能力。