影响0-3岁婴幼儿动作发展的因素多种多样，比较常见的因素有环境因素、营养因素、病理因素、个体差异因素、早期训练因素等。婴幼儿的动作发展是否正常，对后期生长发育起着较为关键的作用。
1、环境因素：0-3岁婴幼儿动作的发育、发展的过程，存在一定基本规律，大多数婴幼儿6个月会坐，8个月会爬。但有时由于家长对婴幼儿溺爱、干涉，可能会导致婴幼儿动作发展变慢，如因为怕在地上爬不卫生，或没有提供练习的空间等，都可能会影响到爬行动作发育；
2、营养因素：当婴幼儿缺钙时，肌肉的张力偏软，承受力也会有所下降，这时候可能无论是坐、爬、或行走，都会相对落后；
3、病理因素：婴幼儿出生的时候，如果存在窒息导致缺血、缺氧性脑病等疾病时，也会影响到动作发展和发育；
4、个体差异因素：不同婴幼儿动作的发育和发展均存在较大的个体差异性，如早产婴幼儿与足月婴幼儿相比生长较为缓慢。所以在评估婴幼儿动作时，要与身高、体重等全面生长情况综合考虑；
5、早期训练因素：婴幼儿动作的发展，也跟早期训练是密切相关，所以建议家长需要对婴幼儿进行早期的教育和早期的训练，促进运动功能的发育；
6、其他：婴幼儿的心理因素也会影响动作发展，心理发育停滞的婴幼儿，相对于正常婴幼儿在动作发展方面，也会相对落后。另外，遗传因素也会起到一定的作用，如果家长双方动作发育较早，婴幼儿肢体动作也会发育较早，且较为完善。
在婴幼儿练习动作时，家长应该起到辅助作用，尽量不要过度干预，让婴幼儿自由发展。如果过多干预婴幼儿，不仅会影响其动作发展，不利于正常学习，还可能会造成心理上的影响。