如果孩子的抑郁症状较轻，可以正常上学，如果孩子的抑郁症状较重，则不建议上学，防止加重病情。如果明确孩子出现抑郁，应及时就医治疗。
孩子的抑郁症状如果仅表现为情绪低落、兴趣下降、睡眠障碍、不爱运动等，且认知功能未出现损伤，没有自杀、自残等倾向，可以通过遵医嘱应用氟西汀、舍曲林、西酞普兰等相关药物及心理治疗来控制病情，这种情况下，孩子可以正常上学。在学校与同学和老师的交流可能有助于缓解抑郁症状。
如果孩子的抑郁症状比较严重，已经伴有自杀、自残等倾向，或者认知功能受损，存在负性认知模式，不建议继续上学。因为这种情况下，孩子的学习能力会下降，不仅无法正常学习，而且可能会加重病情。同时，学校无法对孩子的安全做到全面监护，存在自杀倾向的孩子可能会出现难以预测的严重后果。
因此，如果孩子被诊断出抑郁症，应该尽快寻求专业的心理健康评估和治疗，同时与学校共同制定支持孩子学习和心理健康的计划。治疗期间，家长要给予孩子足够的关爱和安慰，可以通过拥抱、亲吻等身体接触来传递温暖和安全感。鼓励孩子多参加一些与同龄人的社交活动，如运动、游戏等，鼓励孩 子保持健康的生活方式，有助于他们建立更多的社交关系，减轻孤独感。