孩子好动不一定是多动症，可能是一种正常表现，但也可能是多动症的一种表现，两者可以在行为持续性、自身注意力、冲动控制、行为目的性、行为离奇性来区分。
1、行为持续性：好动的孩子可能表现为情绪活跃，但不会持续存在。而多动症的症状会持续存在，并且对孩子的日常生活造成明显负面影响，如学习困难、社交问题等。
2、自身注意力：好动的孩子可能只是对某些活动或任务表现出较高的兴趣，而多动症的孩子通常会表现出注意力不集中、易分心和难以长时间专注的问题。
3、冲动控制：好动的孩子可以通过适当的引导和纪律来控制自己的冲动，而多动症的孩子往往难以克制自己的冲动行为。
4、行为目的性：孩子好动是有目的、有序的，而多动症孩子的活动是无目的、杂乱的。
5、行为离奇性：孩子好动表现为特别淘气，但行为并不离奇，例如学习时很好动，玩游戏时可以很专注，而多动症的孩子行为难以让人理解，无论何种场合都无法安静下来。
如果家长怀疑孩子患有多动症，建议咨询儿科医生、精神科医生，医生会通过体格检查、精神检查、智力测验等方法明确诊断，并 采取心理治疗、认知行为治疗、心理社会干预等综合治疗措施。