孩子说话晚，家长可对孩子进行干预式训练，包括增加与孩子互动的频率、增加孩子与同龄人交流的机会、增加孩子的想象力、创造说话的环境、采用手势的非语言指导方式等，并且应多陪伴孩子，避免孩子过于孤独而加重不说话的情况。
1、增加与孩子互动的频率：语言是双向交流才有意义，家长训练孩子说话，可以多问一些开放式问题，增加与孩子互动的频率，引导孩子讲话，可采用鼓励性的方式，让孩子主动多说话。家长可将语速放慢，先让语言有输入，让孩子了解语言，再逐渐表达出来，并且应避免打击孩子，增加孩子说话的自信心；
2、增加孩子与同龄人交流的机会：家长要多带孩子去室外，使孩子在玩耍中多和同龄人交流谈话，可以促进孩子的语言发育，达到学习语言的目的；
3、增加孩子的想象力：家长可通过讲故事或者图片的形式，增加孩子的想象力，让孩子建立思考能力，给予正确的指导和反馈，锻炼孩子的语言表达能力；
4、创造说话的环境：家长不要单纯地陪孩子玩玩具，还要创造环境让孩子表达自己的需求等，比如孩子要某样东西，可以等孩子说出具体实物再给，不直接给孩子东西；
5、采用手势的非语言指导方式：家长可以结合手势的非语言指导方式，使孩子去模仿动作和发音，不要心急，要有耐心。
此外，如果家长还是觉得孩子说话太晚，上述方法效果不佳，应及时带孩子到医院就诊，由医生根据孩子自身情况进行专业的指导和治疗。