三到四岁幼儿心理发展的年龄特征包括情绪情感的发展、意志的发展以及个性和性格的发展。此外，在此年龄阶段，需要注意幼儿意志品质的培养、促进智力发展、促进社会交往能力发展等。
1、情绪情感的发展：三到四岁幼儿情绪表现特点为时间短暂，反应强烈，容易变化，外显而真实，易冲动，但反应不一致。随年龄增长和与周围人交往的增加，幼儿对客观事物的认识逐步深化，对不愉快因素的耐受性逐渐增强，逐渐能有意识地控制自己的情绪，情绪反应渐趋稳定，情感也日益分化，产生信任感、安全感、荣誉感、责任感、道德感等；
2、意志的发展：三到四岁幼儿开始有意行动或控制自己某些行动时即为意志的萌芽，随着年龄增长，语言思维不断发展，幼儿意志逐步形成和发展；
3、个性和性格的发展：三到四岁幼儿生活基本能自理，主动性增强，但主动行为失败时易出现失望和内疚。开始正规学习生活，重视自己勤奋学习的成绩，如不能发现自己学习潜力将产生自卑。
三到四岁幼儿需要防治常见的心理行为问题，包括吮拇指和咬指甲、遗尿、攻击性或破坏性行为等，家长应针对原因采取有效措 施，避免影响幼儿心理发展。